Yrke förskolechef

förskolechef
Credits: Shutterstock.com

Förskolechefer tillhandahåller sociala tjänster till barn och deras familjer. De övervakar och stödjer barnskötare och hanterar barnomsorgsanläggningar. De ansvarar för strategisk och operativ ledning och förvaltning av personal och resurser inom eller över barnomsorgstjänster.

Vill du veta vilken typ av karriär och yrken som passar dig bäst? Ta vårt kostnadsfriakod karriärstest Holland och ta reda på det.

Personlighetstyp

Kostnadsfria Karriärprovet

Vilka yrken gillar du? Välj en karriär som stämmer med dina preferenser. Gör karriärprovet.

Till testet

Relaterade yrken barnsomsorg

  • Au pair
  • Barnflicka
  • Barnvakt
  • Barnvårdare
  • Dagbarnvårdare
  • Förskoleassistent
  • Förskolelärare
  • Fritidspedagog

Kunskap

  • Social rättvisa

    Utveckling av och principer för mänskliga rättigheter och social rättvisa och hur dessa ska tillämpas från fall till fall.

  • Psykologi

    Människans beteende och prestationsförmåga med individuella skillnader i fråga om förmåga, personlighet, intressen, lärande och motivation.

  • Skydd av barn

    Lagstiftning och praxis syftar till att förebygga och skydda barn mot övergrepp och skada

  • Företagspolicyer

    Den uppsättning regler som reglerar ett företags verksamhet.

  • Kundservice

    Processer och principer relaterade till kunden, klienten, tjänsteanvändaren och till personliga tjänster; dessa kan inkludera rutiner för utvärdering av kundens eller tjänsteanvändarens nöjdhet.

  • Affärsledningsprinciper

    Principer som reglerar metoder för affärsledning, t.ex. strategisk planering, metoder för effektiv produktion, samordning av personal och resurser.

  • Rättsliga krav inom den sociala sektorn

    Lagstiftade krav och andra författningsregler inom den sociala sektorn.

Färdigheter

  • Främja insatser för skydd av unga

    Förstå skydd och vad som bör göras i fall av faktisk eller potentiell skada eller missbruk.

  • Använda personcentrerad planering

    Använda personcentrerad planering och genomföra tillhandahållandet av sociala tjänster för att fastställa vad tjänsteanvändarna och deras vårdgivare vill ha och hur tjänsterna kan stödja detta.

  • Tillhandahålla skyddsinsatser för individer

    Hjälpa utsatta personer att bedöma risker och göra informerade val genom att tillhandahålla information om indikatorer på missbruk, åtgärder för att undvika missbruk och åtgärder som ska vidtas vid misstanke om missbruk.

  • Hantera sociala kriser

    Identifiera, reagera på och motivera individer i sociala krissituationer inom en rimlig tid och med hjälp av alla tillgängliga resurser.

  • Utföra riskanalys

    Identifiera och bedöma faktorer som kan äventyra ett projekts framgång eller hota en organisations funktion. Införa förfaranden för att undvika eller minimera faktorernas effekter.

  • Analysera specifika gruppers behov

    Identifiera och svara på specifika sociala problem inom en grupp, avgränsa problemets omfattning och beskriva resurser som behövs för att ta itu med problemet samt identifiera befintliga resurser och tillgångar inom gruppen som kan bidra till att lösa problemet.

  • Delegera uppgifter

    Delegera aktiviteter och uppgifter till andra beroende på deras förmåga, förberedelsenivå, behörighet och rättsligt fastställda arbetsområde. Se till att människor förstår vad de ska göra och när de ska göra det.

  • Förhålla sig empatiskt

    Erkänna, förstå och dela känslor och insikter som någon annan har erfarit.

  • Följa lagstiftningen inom socialtjänsten

    Agera i enlighet med riktlinjer och rättsliga krav som gäller för socialtjänsten.

  • Fastställa dagliga prioriteringar

    Fastställa dagliga prioriteringar för personal; hantera arbetsbelastning med flera uppgifter effektivt.

  • Samordna vård

    Samordna vård för patientgrupper, hantera ett antal patienter inom en viss tid och tillhandahålla bästa möjliga hälso- och sjukvård.

  • Främja social medvetenhet

    Främja förståelsen för dynamiken i de sociala relationerna mellan individer, grupper och samhällen. Lyfta fram de mänskliga rättigheternas betydelse och vikten av en positiv social interaktion och social medvetenhet i utbildningen.

  • Bedöma socialtjänstbrukares situation

    Bedöma den sociala situationen för tjänstebrukares situation och balansera nyfikenhet och respekt inom ramen för samtalet, med tanke på deras familjer, organisationer och samhällen och de risker som hänger samman med detta samt identifiera behov och resurser för att tillgodose fysiska, känslomässiga och sociala behov.

  • Bevaka föreskrifter inom socialtjänsten

    Bevaka och analysera föreskrifter och riktlinjer samt ändringar av dessa för att bedöma hur de påverkar socialtjänstens arbete.

  • Leda anställda

    Hantera anställda och underordnade, som arbetar i grupp eller enskilt, för att maximera deras resultat och insatser. Planera deras arbete och verksamhet, ge instruktioner, motivera och leda arbetstagarna så att de når företagets mål. Övervaka och mäta hur en anställd tar sitt ansvar och hur väl detta utförs. Identifiera områden som kan förbättras och lägga fram förslag för att uppnå detta. Leda en grupp människor att uppnå målen och upprätthålla en effektiv arbetsrelation bland personalen.

  • Lyssna aktivt

    Vara uppmärksam på vad andra säger, visa tålamod och förstå informationen som uttrycks, ställa frågor när så behövs och inte avbryta personen på ett olämpligt sätt. Ha förmåga att lyssna noggrant på önskemål från kunden, klienten, passageraren, brukaren eller andra och tillhandahålla lösningar därefter.

  • Utföra socialt arbete inom olika kulturella grupper

    Tillhandahålla tjänster med beaktande av olika kulturella traditioner och språktraditioner, med visad respekt och validering för gemenskaper och på ett sätt som är förenligt med politiken för mänskliga rättigheter samt jämlikhet och mångfald.

  • Ta itu med problem på ett kritiskt sätt

    Identifiera styrkor och svagheter hos olika abstrakta och rationella koncept, såsom problem, synpunkter och tillvägagångssätt som avser en viss problematisk situation, i syfte att ta fram lösningar och alternativa metoder för att hantera situationen.

  • Använda organisationsmetoder

    Använda en uppsättning organisationstekniker och förfaranden som underlättar uppnåendet av de fastställda målen, såsom detaljerad planering av personalens scheman. Använda dessa resurser på ett effektivt och hållbart sätt och visa flexibilitet vid behov.

  • Främja social förändring

    Främja förändringar i förhållanden mellan individer, familjer, grupper, organisationer och samhällen genom att beakta och hantera oförutsägbara förändringar på mikro-, makro- och mellannivå.

  • Kommunicera yrkesmässigt med kolleger inom andra områden

    Kommunicera yrkesmässigt och samarbeta med medlemmar av andra yrkesgrupper inom hälso- och sjukvårdssektorn och sektorn för sociala tjänster.

  • Ansvara för arbetsmiljöfrågor

    Hantera övergripande policyer för hälsa, säkerhet och hållbarhet samt deras tillämpning på en organisation i stor skala.

  • Arbeta med specifika grupper

    Inrätta sociala projekt som syftar till samhällsutveckling och ett aktivt medborgardeltagande.

  • Tillämpa ett holistiskt förhållningssätt inom socialtjänsten

    Ta hänsyn till brukaren av sociala tjänster i varje situation, känna igen kopplingar mellan mikro-, meso- och makrodimensionen av sociala problem, social utveckling och socialpolitik.

  • Bygga hjälprelationer med socialtjänstbrukare

    Utveckla samarbetsrelationer, hantera problem eller påfrestningar i relationen, främja vänskap och vinna brukares tillit och förtroende genom att lyssna på brukaren samt visa omsorg, värme och ärlighet.

  • Vidta försiktighetsåtgärder för hälsa och säkerhet vid social omsorgsverksamhet

    Se till att det finns rutiner för hygien på arbetsplatsen, samtidigt som man tar hänsyn till säkerhet i miljön vid dagvård, vårdboende och vård i hemmet.

  • Utvärdera verkan av program inom socialt arbete

    Samla in data för att möjliggöra bedömning av ett programs inverkan på ett lokalsamhälle.

  • Se till att standarder för hälsa säkerhet och hygien följs

    Övervaka all personal och alla processer för att uppfylla hälso-, säkerhets- och hygienstandarderna. Förmedla och stödja anpassningen av dessa krav till företagets hälso- och säkerhetsprogram.

  • Arbeta med förändringshantering

    Hantera utvecklingen inom en organisation genom att föregripa förändringar och fatta ledningsbeslut för att se till att de inblandade medlemmarna blir så lite störda som möjligt.

  • Hantera etiska frågor inom socialtjänsten

    Tillämpa etiska principer inom socialtjänsten för att vägleda verksamheten och hantera komplexa etiska frågor, dilemman och konflikter enligt uppförandekoder, ontologi och etiska regler för socialtjänstyrken samt sträva efter etiska beslut genom att tillämpa nationella och, i förekommande fall, internationella etiska normer eller principförklaringar.

  • Arbeta i ett mångkulturellt sammanhang inom hälso- och sjukvården

    Interagera och kommunicera med samt relatera till individer från olika kulturer i arbete inom hälso- och sjukvård.

  • Främja inkludering

    Främja inkludering inom hälso- och sjukvård och sociala tjänster samt respekt för olika trosuppfattningar, kulturer, värderingar och preferenser med hänsyn till vikten av jämställdhets- och mångfaldsfrågor.

  • Dokumentera arbetet med brukarna

    Upprätta och upprätthålla korrekt, koncis, uppdaterad och aktuell dokumentation över arbetet med brukare av tjänster i överensstämmelse med lagstiftning och policyer om personlig integritet och säkerhet.

  • Förvalta offentlig finansiering

    Övervaka en budget som utgörs av statliga medel och se till att det finns tillräckligt med resurser för att täcka kostnaderna och utgifterna för organisationen eller projektet.

  • Följa organisations riktlinjer

    Följa organisationens eller avdelningens specifika standarder och riktlinjer. Förstå syftena med organisationen och gemensamma avtal och agera därefter.

  • Acceptera eget ansvar

    Acceptera eget ansvar för sitt arbete och vara medveten om begränsningar i den egna förmågan och kompetensen.

  • Bidra till att skydda människor från skada

    Använda etablerade processer och förfaranden för att bestrida och rapportera farligt, kränkande, diskriminerande eller utnyttjande beteende och praxis, så att arbetsgivaren eller den behöriga myndigheten uppmärksammas på sådant beteende.

  • Skapa affärsrelationer

    Skapa ett positivt, långsiktigt förhållande mellan organisationer och utomstående intressenter, till exempel leverantörer, distributörer, aktieägare och andra intressenter, i syfte att informera dem om organisationen och dess mål.

  • Tillämpa kvalitetsstandarder inom socialtjänsten

    Tillämpa kvalitetsstandarder inom socialtjänsten samtidigt som värderingar och principer inom socialt arbete upprätthålls.

  • Ta hänsyn till ekonomiska kriterier i beslutsfattande

    Utarbeta förslag och fatta lämpliga beslut med beaktande av ekonomiska kriterier.

  • Tillämpa socialt rättvisa arbetsprinciper

    Arbeta i enlighet med de ledningsprinciper och organisatoriska principer och värden som är inriktade på mänskliga rättigheter och social rättvisa.

  • Sköta pr

    Sköta public relations (PR) genom att hantera spridning av information mellan en individ eller en organisation och allmänheten.

  • Granska socialtjänstplaner

    Granska socialtjänstplaner med hänsyn till brukares synpunkter och önskemål. Följa upp planen och bedöma kvantiteten och kvaliteten på tjänster som tillhandahålls.

  • Tillämpa problemlösning inom socialtjänsten

    Systematiskt tillämpa en stegvis problemlösningsprocess när det gäller att tillhandahålla sociala tjänster.

  • Rapportera om social utveckling

    Rapportera resultat och slutsatser om samhällets sociala utveckling på ett begripligt sätt, och presentera dessa muntligen och skriftligen för en rad olika målgrupper från allmänheten till experter.

  • Påverka beslutsfattare i frågor som rör socialtjänsten

    Informera och ge råd till beslutsfattare genom att beskriva och tolka medborgarnas behov med målet att förbättra program och riktlinjer inom socialtjänsten.

  • Visa interkulturell medvetenhet

    Visa aktning för kulturella skillnader genom att vidta åtgärder som underlättar positiv samverkan mellan internationella organisationer eller mellan grupper eller individer från olika kulturer samt främja integration i en gemenskap.

  • Utvärdera personalens prestationer inom socialt arbete

    Utvärdera det arbete som utförs av personal och frivilliga för att se till att programmen håller lämplig kvalitet och att resurserna används på ett effektivt sätt.

  • Genomföra marknadsföringsstrategier

    Genomföra strategier som syftar till att främja en viss produkt eller tjänst med hjälp av de utarbetade marknadsföringsstrategierna.

  • Genomföra kontinuerlig fortbildning inom socialt arbete

    Genomgå kontinuerlig fortbildning för att fortlöpande uppdatera och utveckla kunskaper, färdigheter och kompetens inom ett visst verksamhetsområde inom det sociala arbetet.

  • Visa prov på ledarskap i socialtjänstärenden

    Åta sig ledarrollen vid praktisk hantering av socialtjänstärenden och -aktiviteter.

  • Hantera stress inom organisationen

    Ha förmåga att hantera stress och påtryckningar i det egna yrkeslivet, t.ex. från arbetet och ledningen samt institutionell och personlig stress, och hjälpa andra att göra detsamma för att främja medarbetares välbefinnande och förebygga utbrändhet.

  • Bidra till barnsäkerhetsarbete

    Förstå, tillämpa och följa säkerhetsprinciper; arbeta professionellt med barn och arbeta inom gränserna för sitt personliga ansvar.

  • Förebygga sociala problem

    Förebygga utveckling av sociala problem; definiera och genomföra åtgärder som kan förebygga sociala problem och sträva efter att höja livskvaliteten för alla medborgare.

  • Sköta insamling av ekonomiska medel

    Initiera aktiviteter för insamling av ekonomiska medel samt hantera insamlingsplats, medverkande grupper, ändamål och budgetar.

  • Tala för andra

    Lägga fram förespråkande argument för något, exempelvis en strävan, en idé eller en policy, i syfte att gynna en annan person.

  • Kommunicera med socialtjänstbrukare

    Använda verbal, icke-verbal, skriftlig och elektronisk kommunikation. Ta hänsyn till de specifika behoven hos brukarna av sociala tjänster, deras egenskaper, förmågor, preferenser, ålder, utvecklingsstadium och kultur.

  • Samarbeta med andra yrkesgrupper

    Samarbeta med personer från andra sektorer inom ramen för sociala tjänster.

  • Följa god praxis inom socialtjänsten

    Utöva social omsorg och socialt arbete på ett lagligt, säkert och effektivt sätt i enlighet med standarder.

  • Sköta budget för socialtjänstprogram

    Planera och förvalta budgeten för sociala tjänster, vilket omfattar program, utrustning och stödtjänster.

  • Fastställa organisationspolicyer

    Delta i fastställandet av organisationspolicyer som omfattar frågor som val av deltagare, programkrav och fördelar för tjänsteanvändarna.

  • Hantera konflikter

    Medla i konflikter och spända situationer genom att agera mellan parter, t.ex. tjänsteanvändare, andra viktiga såsom familjer och institutioner, och sträva efter att få till stånd en överenskommelse, försona och lösa problem.

  • Fatta beslut inom socialt arbete

    Fatta beslut när så krävs och se till att dessa ligger inom beviljade befogenhetsgränser samt tar hänsyn till synpunkter från brukare och vårdare.

  • Engagera brukare och personal i vårdplaneringen

    Utvärdera enskilda personers vårdbehov. Involvera familjer eller vårdare när det gäller att stödja utarbetandet och genomförandet av stödplanerna. Se till att planerna ses över och övervakas.

  • Bedriva forskning inom socialt arbete

    Inleda och utforma forskning för att bedöma sociala problem och utvärdera sociala insatser. Använda statistikkällor för att koppla ihop enskilda data med mer aggregerade kategorier och tolka data som rör det sociala sammanhanget.

  • Tala för socialtjänstbrukare

    Tala för socialtjänstbrukares räkning, med hjälp av kommunikationsfärdigheter och kunskap om relevanta områden, för att hjälpa dem som är mindre gynnade.

  • Genomföra vårdprogram för barn

    Bedriva verksamhet med barn i enlighet med deras fysiska, känslomässiga, intellektuella och sociala behov genom att använda lämpliga verktyg och lämplig utrustning som underlättar interaktion och lärande.

Source: Sisyphus ODB