Profissão Treinador de expressão corporal / Treinadora de expressão cultural

Os treinadores de expressão corporal planeiam, organizam e orientam as atividades artísticas para desportistas, a fim de lhes proporcionar competências artísticas, tais como a dança, a representação, a expressão e a transmissão, que são importantes para o seu desempenho desportivo. Os treinadores de expressão corporal permitem o acesso a competências técnicas, de representação ou artísticas aos desportistas, com o objetivo de melhorar o seu desempenho desportivo.

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Tipo de personalidade

• Social / Artístico
• Social / Realista
• Realista / Empreendedor

Conhecimentos

• Estar em contacto com o próprio corpo

  Os aspetos fundamentais da anatomia aplicada, da psicologia, da nutrição, da fisiologia e dos estudos psicossociais e da forma como se relacionam com a autoconsciência do corpo. 

Competências

• Gerir as expectativas dos participantes

  Reforçar a confiança e as relações com todas as partes interessadas. Articular o modo como a sua disciplina artística (dança, música, teatro, artes visuais, etc.) pode beneficiar e apoiar, de diferentes formas, as necessidades e aspirações dos indivíduos e das comunidades. Gerir as expectativas das pessoas envolvidas após ou durante a conceção do programa de artes comunitário. Ser tão claro quanto possível na fase de delimitação do âmbito para criar um clima de confiança entre si, os seus potenciais grupos e os financiadores. Estar a par das agendas sociais, especialmente em programas financiados pelo Governo.

• Gerir o desenvolvimento profissional pessoal

  Assumir a responsabilidade pela aprendizagem ao longo da vida e pelo desenvolvimento profissional contínuo. Participar na aprendizagem para apoiar e aperfeiçoar as competências profissionais. Identificar os domínios prioritários para o desenvolvimento profissional, com base numa reflexão sobre práticas próprias e através do contacto com os pares e as partes interessadas.

• Assegurar condições de trabalho seguras nas artes do espetáculo

  Verificar os aspetos técnicos do seu espaço de trabalho, guarda-roupa, adereços, etc. Eliminar os potenciais riscos do seu espaço de trabalho ou referentes à sua atuação. Intervir ativamente em caso de acidente ou doença.

• Identificar e avaliar as suas competências para a formação de artistas

  Avaliar as suas competências na formação de artistas. Identificar quais das suas capacidades podem ser vantajosas para os praticantes de desporto, quer provenham da sua disciplina artística ou de outras experiências. Expressar as suas capacidades e comunicá-las de uma forma centrada na pessoa.

• Colaborar com a equipa de treino

  Colaborar como um especialista numa equipa de treino profissional, a fim de maximizar o desempenho do profissional desportivo.

• Trabalhar com uma ampla variedade de personalidades

  Ser flexível e trabalhar com uma ampla variedade de personalidades.

• Trabalhar com respeito pela própria segurança

  Aplicar as regras de segurança em conformidade com a formação e as instruções e com base numa boa compreensão das medidas de prevenção e dos riscos para a sua saúde e segurança pessoais.

• Gerir uma carreira artística

  Apresentar-se a si mesmo e a própria abordagem artística. Posicionar o seu trabalho em mercados-alvo. Promover e comercializar a si próprio e a sua obra.

• Definir uma abordagem artística

  Definir a sua própria abordagem artística, analisando o seu trabalho anterior e os seus conhecimentos especializados, identificando as componentes da sua imagem criativa e partindo destas explorações para descrever a sua visão artística.

• Animar sessões de formação artística

  Conceber e realizar atividades artísticas que reforcem o desempenho desportivo dos praticantes, protegendo simultaneamente a sua saúde e segurança e a dos participantes, a fim de poder ter o melhor desempenho durante a competição.

Source: Sisyphus ODB