Profissão Instrutor de patinagem no gelo / Instrutora de patinagem no gelo

Os instrutores de patinagem no gelo ensinam e treinam indivíduos ou grupos de patinagem no gelo e desportos relacionados, tais como a patinagem artística e a patinagem de velocidade. Ensinam aos clientes conhecimentos teóricos e a aptidão, resistência e coordenação físicas. Os instrutores de patinagem no gelo preparam e realizam sessões de treino. Apoiam os seus clientes se estes participarem em competições.

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Tipo de personalidade

• Social / Artístico
• Social / Realista
• Realista / Empreendedor

Conhecimentos

• Patinagem no gelo

  Os diferentes estilos e técnicas de patinagem no gelo, tais como a patinagem artística e a patinagem de velocidade, as regras da patinagem de competição e o equipamento de patinagem no gelo.

Competências

• Organizar ações de formação

  Efetuar os preparativos necessários para a realização de uma sessão de formação. Fornecer equipamentos e materiais de exercício. Assegurar que a formação decorre sem problemas.

• Adaptar o método de ensino ao público-alvo

  Instruir os estudantes da forma mais adequada no que diz respeito ao contexto pedagógico ou ao grupo etário, como por exemplo, um contexto de ensino formal versus um contexto de ensino informal, e ensinar colegas versus ensinar crianças.

• Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes

  Identificar as dificuldades e os êxitos dos estudantes na sua aprendizagem. Selecionar estratégias de ensino e aprendizagem que apoiem as necessidades e os objetivos individuais de aprendizagem dos estudantes.

• Desenvolver programas desportivos

  Desenvolver planos e políticas para a inclusão de atividades e organizações desportivas numa comunidade e para a organização de atividades desportivas dirigidas a grupos-alvo específicos.

• Desenvolver oportunidades de progresso desportivo

  Desenvolver e implementar planos e quadros para aumentar a participação e a progressão dos atletas.

• Personalizar programas desportivos

  Observar e avaliar o desempenho individual e determinar as necessidades e motivação pessoais para adaptar os programas em conformidade e em conjunto com o participante

• Planear programas de instrução desportiva

  Facultar aos participantes um programa de atividades adequado para apoiar a progressão para o nível de especialização exigido num determinado prazo, tendo em conta os conhecimentos científicos e desportivos pertinentes.

• Instruir sobre desporto

  Fornecer instruções técnicas e táticas adequadas, relacionadas com uma modalidade desportiva, utilizando abordagens pedagógicas variadas e consistentes para satisfazer as necessidades dos participantes e alcançar os objetivos pretendidos. Possuir, para esse efeito, aptidões para comunicar, explicar, demonstrar, modelizar, transmitir feedback, questionar e corrigir.

• Aplicar a gestão de riscos ao desporto

  Gerir o ambiente e os atletas ou participantes a fim de minimizar as suas possibilidades de sofrerem lesões. Tal inclui a verificação da adequação do local e dos equipamentos e a recolha do historial desportivo e clínico relevante dos atletas ou participantes. Inclui também a garantia permanente de uma cobertura de seguro adequada.

Source: Sisyphus ODB