Profissão Au pair
Os au pairs vivem e trabalham para uma família de acolhimento noutro país e são normalmente responsáveis por cuidar dos filhos da família. São pessoas jovens que procuram explorar outra cultura, prestando simultaneamente serviços de cuidados de crianças, bem como outras atividades domésticas ligeiras, tais como a limpeza, a jardinagem e as compras.
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- Higiene no local de trabalho
A importância de um espaço de trabalho limpo e higiénico, por exemplo, através da utilização de antissépticos e desinfetantes das mãos, para minimizar o risco de infeção entre colegas ou no trabalho com crianças.
Competências
- Supervisionar crianças
Manter as crianças sob controlo durante um determinado período de tempo, garantindo a sua segurança em qualquer momento.
- Estimular o desenvolvimento da criança
Incentivar e facilitar o desenvolvimento da curiosidade natural das crianças e das suas capacidades sociais e linguísticas através de atividades criativas e sociais, tais como narração de histórias, jogos imaginativos, canções, desenhos e jogos.
- Preparar sanduíches
Confecionar sanduíches, tostas, «paninis» e «kebabs».
- Brincar com crianças
Participar em atividades de lazer, adaptadas a crianças de uma determinada idade. Ser criativo e improvisar para divertir as crianças com atividades como a exploração criativa, o desporto ou os jogos de tabuleiro.
- Entreter pessoas
Entreter as pessoas ao fazer ou oferecer um desempenho artístico, como um espetáculo, uma peça ou uma atuação artística.
- Prover à satisfação das necessidades físicas básicas das crianças
Cuidar de crianças, alimentando-as, vestindo-as e, se necessário, mudar regularmente as suas fraldas de forma higiénica.
- Ajudar crianças a fazer os trabalhos de casa
Ajudar as crianças com tarefas escolares. Ajudar a criança na interpretação do trabalho e nas soluções. Assegurar que a criança estuda para os testes e exames.
- Manusear produtos químicos de limpeza
Assegurar o manuseamento, o armazenamento e a eliminação adequados de produtos químicos de limpeza, em conformidade com a regulamentação.
- Comunicar com os jovens
Recorrer a comunicação verbal e não verbal para comunicar por escrito, por meios eletrónicos ou através de desenhos. Adaptar a comunicação, tendo em consideração a idade, necessidades, características, capacidades, preferências e cultura das crianças e jovens.
- Promover os direitos humanos
Promover e respeitar os direitos humanos e a diversidade à luz das necessidades físicas, psicológicas, espirituais e sociais das pessoas autónomas, tendo em conta as suas opiniões, crenças e valores, os códigos deontológicos internacionais e nacionais, bem como as implicações éticas da prestação de cuidados de saúde, assegurando o seu direito à privacidade e respeitando a confidencialidade das informações relativas aos cuidados de saúde.
- Fazer críticas construtivas
Dar um feedback fundamentado através de críticas e elogios, de uma forma respeitosa, clara e coerente. Destacar as realizações e os erros e criar métodos de avaliação formativa para avaliar o trabalho.
- Assegurar a relação com os pais das crianças
Informar os pais das crianças sobre as atividades previstas, as expectativas do programa e o progresso individual das crianças.
Source: Sisyphus ODB