Zawód kierownik domu kultury

Kierownicy domów kultury zarządzają działalnością centrum wspólnoty kulturowej, organizują i promują działania i wydarzenia kulturalne, zarządzają personelem, a ich celem jest promowanie ogólnej integracji programów kulturalnych w danej społeczności.

Chcesz dowiedzieć się, jaki rodzaj kariery i jakie zawody najbardziej Ci odpowiadają? Skorzystaj z naszego bezpłatnego testu kariery w oparciu o kod Hollanda i przekonaj się.

Typ osobowości

• Przedsiębiorczy / Artystyczny

Powiązane zawody rozrywka

• Artysta estradowy
• Astrolog, wróżbita lub pracownik pokrewnych zawodów
• Gospodarz lub gospodyni
• Inny artysta sztuk twórczych i widowiskowych
• Kierownik centrum wypoczynku
• Kierownik parku rozrywki
• Klaun, akrobata, iluzjonista, hipnotyzer
• Organizator konferencji lub imprez
• Osoba do towarzystwa lub boy hotelowy
• Wykonowcza programów rekreacyjnych dla dzieci
• Wykonowcza programów rekreacyjnych uropowch

Wiedza

• Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw

  Planowanie procesów biznesowych lub zarządzanie nimi w sposób odpowiedzialny i etyczny, biorąc pod uwagę, że odpowiedzialność gospodarcza wobec akcjonariuszy/udziałowców jest równie ważna jak odpowiedzialność wobec podmiotów działających na rzecz ochrony środowiska i społeczeństwa.

• Zasady budżetowe

  Zasady szacowania i opracowywania prognoz dotyczących działalności gospodarczej, regularne sporządzanie budżetu i sprawozdań.

• Projekty kulturalne

  Cel, organizacja i zarządzanie projektami kulturalnymi oraz powiązanymi działaniami w zakresie pozyskiwania funduszy.

Umiejętności

• Opracowywać politykę komunikacji zewnętrznej dla placówki kulturalnej

  Tworzyć politykę komunikacji zewnętrznej dla muzeum i każdej placówki artystycznej oraz program działań skierowany do wszystkich grup docelowych. Tworzyć sieci kontaktów zewnętrznych w celu przekazywania informacji do odbiorców docelowych.

• Zarządzać dostawami

  Monitorować i kontrolować przepływ towarów, który obejmuje zakup, przechowywanie i przemieszczanie surowców wymaganej jakości, a także prace w toku. Zarządzać działaniami łańcucha dostaw i synchronizować podaż z popytem między produkcją i klientem.

• Opracowywać działania kulturalne

  Opracowywać działania dostosowane do zasięgu i/lub odbiorców. Uwzględniać trudności i potrzeby zaobserwowane i zidentyfikowane z punktu widzenia rozwijania ciekawości i ogólnych możliwości dostępu do sztuki i kultury.

• Pracować ze specjalistami z placówek kulturalnych

  Opierać się na kompetencjach innych zawodowców i specjalistów z organizacji i spoza niej, aby przyczyniać się do działań i udostępniać dokumenty w celu poprawy publicznej dostępności zbiorów i wystaw.

• Planować procedury w zakresie zdrowia i bezpieczeństwa

  Ustanawiać procedury zachowania i poprawy bezpieczeństwa i ochrony zdrowia w miejscu pracy.

• Budować relacje w ramach społeczności

  Nawiązywać serdeczne i długotrwałe relacje ze społecznościami lokalnymi, np. organizując specjalne programy dla przedszkoli, szkół oraz osób niepełnosprawnych i starszych, podnosząc świadomość i zyskując w zamian uznanie społeczności.

• Opracowywać narzędzia promocyjne

  Tworzyć materiały promocyjne i współpracować przy tworzeniu tekstów promocyjnych, filmów, zdjęć itp. Dbać o organizację poprzednich materiałów promocyjnych.

• Zarządzać logistyką

  Tworzyć ramy logistyczne do transportu towarów do klientów i odbierania zwrotów, realizować i monitorować procesy i wytyczne logistyczne.

• Wyznaczać codzienne priorytety

  Ustalać codzienne priorytety dla personelu; skutecznie radzić sobie z obciążeniem wielozadaniowym.

• Zarządzać personelem

  Zarządzać pracownikami i podwładnymi, pracującymi w zespole lub indywidualnie, aby maksymalizować ich wydajność i wkład. Planować ich pracę i działania, udzielać instrukcji, motywować i kierować w osiąganiu celów firmy. Monitorować i mierzyć, w jaki sposób pracownik podejmuje się swoich obowiązków i jak dobrze te działania są wykonywane. Identyfikować obszary wymagające poprawy i przedstawiać sugestie, jak tę poprawę osiągnąć. Prowadzić grupę ludzi, aby pomóc im osiągnąć cele i utrzymać efektywne relacje robocze między pracownikami.

• Opracowywać strategię edukacyjną dla placówki kulturalnej

  Tworzyć i opracowywać strategię uczenia się, aby zaangażować społeczeństwo zgodnie z etosem muzeum lub obiektu artystycznego.

• Zarządzać budżetem

  Planować i monitorować budżet oraz tworzyć odpowiednie sprawozdania.

• Współpracować z członkami społeczności

  Ustanawiać projekty społeczne mające na celu rozwój społeczności i aktywne uczestnictwo obywateli.

• Promować włączenie społeczne

  Promować włączenie do usług opieki zdrowotnej i usług społecznych oraz poszanowanie różnych wyznań, kultur, wartości i preferencji, mając na uwadze znaczenie kwestii równości i różnorodności.

• Podejmować wysiłki na rzecz zapewnienia rozwoju przedsiębiorstwa

  Opracowywać strategie i plany mające na celu osiągnięcie trwałego rozwoju firmy, niezależnie od tego, czy jest to firma własna, czy kogoś innego. Starać się podejmować działania w celu zwiększenia przychodów i dodatnich przepływów pieniężnych.

• Przestrzegać norm przedsiębiorstwa

  Prowadzić i zarządzać zgodnie z kodeksem postępowania organizacji.

• Opracowywać politykę w dziedzinie kultury

  Opracowywać programy mających na celu promowanie działalności kulturalnej i udziału w życiu kulturalnym w społeczności lub kraju, które to programy regulują organizację instytucji kultury, obiektów i wydarzeń kulturalnych.

• Pośredniczyć w kontaktach z organami na szczeblu lokalnym

  Utrzymywać łączność i wymieniać informacje z władzami regionalnymi lub lokalnymi.

• Oceniać potrzeby osób odwiedzających placówki kulturalne

  Oceniać potrzeby i oczekiwania zwiedzających w muzeum i każdej instytucji sztuki w celu regularnego opracowywania nowych programów i działań.

• Zapewniać zgodność ze standardami BHP

  Nadzorować cały personel i procesy, aby zachować zgodność ze standardami zdrowia, bezpieczeństwa i higieny. Komunikować się i wspierać dostosowanie tych wymogów do programów BHP firmy.

• Nadzorować codzienne działania informacyjne

  Kierować codziennymi operacjami różnych jednostek. Koordynować działania w ramach programu/projektu w celu zapewnienia przestrzegania ram kosztowych i czasowych.

• Pośredniczyć w kontaktach ze sponsorami wydarzenia

  Planować spotkania ze sponsorami i organizatorami wydarzeń w celu omówienia i monitorowania zbliżających się wydarzeń.

• Promować wydarzenia kulturalne organizowane przez placówkę

  Współpracować z pracownikami muzeum lub dowolnego obiektu artystycznego, aby opracowywać i promować jego wydarzenia i program.

• Zarządzać budżetami operacyjnymi

  Przygotowywać, monitorować i dostosowywać budżety operacyjne wraz z kierownikiem bądź specjalistami ds. ekonomicznych lub administracyjnych w placówkach, jednostkach lub projektach związanych ze sztuką.

• Oceniać programy placówek kulturalnych

  Pomagać w ocenie i ewaluacji programów i działań muzeum oraz programów i obiektów artystycznych.

• Delegować działania

  Delegować działania i zadania innym w zależności od zdolności, stopnia przygotowania, kompetencji i zakresu prawnego praktyki. Dbać, aby ludzie wiedzieli, co i kiedy powinni robić.

• Pośredniczyć w kontaktach z partnerami z sektora kultury

  Ustanawiać i utrzymywać trwałe partnerstwo z organami kultury, sponsorami i innymi instytucjami kulturalnymi.

• Organizować wydarzenia kulturalne festiwale i wystawy

  Organizować wydarzenia we współpracy z lokalnymi zainteresowanymi stronami, które promują lokalną kulturę i dziedzictwo.

Source: Sisyphus ODB