Zawód botanik

Botanicy zajmują się konserwacją szeregu roślin z całego świata, często w ogrodzie botanicznym. Prowadzą badania naukowe i podróżują w celu badań roślin dziko rosnących. Botanicy są odpowiedzialni za utrzymanie i rozwój ogrodu botanicznego.

Chcesz dowiedzieć się, jaki rodzaj kariery i jakie zawody najbardziej Ci odpowiadają? Skorzystaj z naszego bezpłatnego testu kariery w oparciu o kod Hollanda i przekonaj się.

Typ osobowości

Bezpłatnego testu Kariery

Jakie zawody lubisz? Wybierz karierę, która odpowiada Twoim preferencjom. Przeprowadź test kariery.

Do testu

Powiązane zawody badania naukowe

  • Demograf
  • Matematyk
  • Specjalista ds. badania rynku
  • Statystyk
  • Technik-statystyk
  • Uniwersytecki pracownik naukowy
  • Uniwersytecki pracownik naukowy, kierunki prawnicze, menedżerskie, administracyjne
  • Uniwersytecki pracownik naukowy, sprawności językowe, historia
  • Uniwersytecki pracownik, dziennikarstwo, media i komunikacji
  • Uniwersytecki pracownik, goscinnośc i gastronomia
  • Uniwersytecki pracownik, kierunki ekonomiczne, psychologiczne, pedagogiczne
  • Uniwersytecki pracownik, kierunki rolnicze
  • Uniwersytecki pracownik, kierunki techniczne
  • Uniwersytecki pracownik, matematyka, nauki ścisłe, informatyka
  • Uniwersytecki pracownik, nauka i opieka społeczna
  • Uniwersytecki pracownik, nauki przyrodnicze, biologia, medycyna, pielęgniarstwo
  • Uniwersytecki pracownik, pozostałe kierunki
  • Uniwersytecki pracownik, psychologia, pedagogia
  • Uniwersytecki pracownik, zdrowia

Wiedza

  • Biologia

    Tkanki, komórki i funkcje organizmów roślinnych i zwierzęcych oraz ich wzajemne zależności i interakcje między nimi a środowiskiem.

  • Właściwości roślin

    Odmiany, cechy charakterystyczne oraz cechy strukturalne i funkcjonalne roślin, w zależności od ich naturalnego siedliska.

  • Różnorodne gatunki roślin

    Zasady dotyczące substancji roślinnych, skoncentrowane głównie na roślinach zielnych i jednorocznych w postaci surowej.

  • Rozwój prognoz gospodarczych

    Zmiany ekologiczne i gospodarcze w społeczeństwie oraz sposób ewolucji tych czynników w przeszłości, obecnie i w przyszłych prognozach gospodarczych.

  • Botanika

    Taksonomia lub klasyfikacja roślin, filogenomika i ewolucja, anatomia, morfologia i fizjologia.

  • Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw

    Planowanie procesów biznesowych lub zarządzanie nimi w sposób odpowiedzialny i etyczny, biorąc pod uwagę, że odpowiedzialność gospodarcza wobec akcjonariuszy/udziałowców jest równie ważna jak odpowiedzialność wobec podmiotów działających na rzecz ochrony środowiska i społeczeństwa.

  • Ekologia

    Badanie interakcji i relacji między organizmami a środowiskiem w ich otoczeniu.

  • Zajęcia rekreacyjne

    Zakres i cechy działalności rekreacyjnej prowadzonej dla klientów.

Umiejętności

  • Opracowywać politykę organizacyjną

    Uczestniczyć w ustalaniu zasad organizacyjnych obejmujących takie kwestie, jak uprawnienia uczestników, wymagania programu i korzyści programu dla użytkowników usługi.

  • Promować działania rekreacyjne

    Promowanie wdrażania programów rekreacyjnych w danej społeczności, jak również usług rekreacyjnych świadczonych przez organizację lub instytucję.

  • Zarządzać budżetem

    Planować i monitorować budżet oraz tworzyć odpowiednie sprawozdania.

  • Zarządzać personelem

    Zarządzać pracownikami i podwładnymi, pracującymi w zespole lub indywidualnie, aby maksymalizować ich wydajność i wkład. Planować ich pracę i działania, udzielać instrukcji, motywować i kierować w osiąganiu celów firmy. Monitorować i mierzyć, w jaki sposób pracownik podejmuje się swoich obowiązków i jak dobrze te działania są wykonywane. Identyfikować obszary wymagające poprawy i przedstawiać sugestie, jak tę poprawę osiągnąć. Prowadzić grupę ludzi, aby pomóc im osiągnąć cele i utrzymać efektywne relacje robocze między pracownikami.

  • Doradzać w kwestii zakupów

    Zbadanie możliwości nabycia, porównanie ich i udzielanie porad.

  • Monitorować utrzymanie gruntów

    Nadzorować prace związane z utrzymaniem gruntów, takie jak mulczowanie, odchwaszczanie, koszenie, zamiatanie wszystkich stref dla pieszych, usuwanie śniegu, naprawy ogrodzeń i zbieranie śmieci.

  • Zarządzać placówką rekreacyjną

    Zarządzanie codzienną działalnością obiektu kulturalnego. Organizowanie wszystkich rodzajów działalności i koordynowanie czynności poszczególnych działów w ramach obiektu kulturalnego. Opracowywanie planu działań i zapewnienie niezbędnych środków finansowych.

  • Wyznaczać codzienne priorytety

    Ustalać codzienne priorytety dla personelu; skutecznie radzić sobie z obciążeniem wielozadaniowym.

  • Zarządzać dostawami

    Monitorować i kontrolować przepływ towarów, który obejmuje zakup, przechowywanie i przemieszczanie surowców wymaganej jakości, a także prace w toku. Zarządzać działaniami łańcucha dostaw i synchronizować podaż z popytem między produkcją i klientem.

  • Gromadzić dane biologiczne

    Gromadzenie próbek biologicznych, rejestrowanie i podsumowywanie danych biologicznych wykorzystywanych w badaniach technicznych, opracowywanie planów zarządzania środowiskowego i produktów biologicznych.

  • Reprezentować organizację

    Działać w roli przedstawiciela instytucji, przedsiębiorstwa lub organizacji w kontaktach ze światem zewnętrznym.

  • Przestrzegać norm przedsiębiorstwa

    Prowadzić i zarządzać zgodnie z kodeksem postępowania organizacji.

  • Opracowywać programy rekreacyjne

    Opracowywać plany i polityki mające na celu zapewnienie oczekiwanych zajęć rekreacyjnych grupie docelowej lub społeczności.

  • Zarządzać logistyką

    Tworzyć ramy logistyczne do transportu towarów do klientów i odbierania zwrotów, realizować i monitorować procesy i wytyczne logistyczne.

  • Pośredniczyć w kontaktach z organami na szczeblu lokalnym

    Utrzymywać łączność i wymieniać informacje z władzami regionalnymi lub lokalnymi.

  • Zarządzać budżetami operacyjnymi

    Przygotowywać, monitorować i dostosowywać budżety operacyjne wraz z kierownikiem bądź specjalistami ds. ekonomicznych lub administracyjnych w placówkach, jednostkach lub projektach związanych ze sztuką.

  • Nadzorować codzienne działania informacyjne

    Kierować codziennymi operacjami różnych jednostek. Koordynować działania w ramach programu/projektu w celu zapewnienia przestrzegania ram kosztowych i czasowych.

  • Opracowywać harmonogram korzystania z obiektów rekreacyjnych

    Planować korzystanie z obiektów rekreacyjnych.

  • Delegować działania

    Delegować działania i zadania innym w zależności od zdolności, stopnia przygotowania, kompetencji i zakresu prawnego praktyki. Dbać, aby ludzie wiedzieli, co i kiedy powinni robić.

Source: Sisyphus ODB