Zawód terapeuta ziołolecznictwa

Terapeuci ziołolecznictwa stosują medycynę ziołową do łagodzenia bólu i leczenia chorób, takich jak alergie, przewlekłe schorzenia fizyczne lub związane ze stresem. Badają właściwości roślin i związane z nimi korzyści oraz opracowują spersonalizowany plan leczenia dla pacjentów.

Chcesz dowiedzieć się, jaki rodzaj kariery i jakie zawody najbardziej Ci odpowiadają? Skorzystaj z naszego bezpłatnego testu kariery w oparciu o kod Hollanda i przekonaj się.

Typ osobowości

Bezpłatnego testu Kariery

Jakie zawody lubisz? Wybierz karierę, która odpowiada Twoim preferencjom. Przeprowadź test kariery.

Do testu

Powiązane zawody terapeuta

  • Asystent fizjoterapeuty
  • Fizjoterapeuta
  • Inny terapeuta lub specjalista opieki zdrowotnej
  • Konsultant ds. kształtowania figury
  • Masażysta, masażystka
  • Podiatra
  • Przemówienie
  • Psycholog
  • Terapeuta (sztuka kreatywna)
  • Terapeuta ds. rozwoju psychomotorycznego
  • Terapeuta gymnastczna
  • Terapeuta masażu
  • Terapeuta oddechowy
  • Terapeuta rekreacyjny
  • Terapeuta zajęciowy

Wiedza

  • Właściwości roślin

    Odmiany, cechy charakterystyczne oraz cechy strukturalne i funkcjonalne roślin, w zależności od ich naturalnego siedliska.

  • Metody akupunktury

    Techniki i metody stosowane do normalizacji przepływu energii Qi w ciele w celu łagodzenia bólu i powiązanych objawów poprzez zastosowanie różnych określonych rodzajów igieł w różnych punktach akupunkturowych.

  • Rodzaje zabiegów aromaterapeutycznych

    Dziedzina informacji, która rozróżnia różne sposoby zastosowania aromaterapii, takie jak masaże, inhalatory, kąpiele, waporyzatory, kompresy, dyfuzory, medytacje lub dezodoryzatory.

  • Fitoterapia

    Właściwości, skutki i zastosowanie leków ziołowych.

  • Fizjologia człowieka

    Nauka, która bada ludzkie narządy oraz ich interakcje i mechanizmy.

  • Anatomia człowieka

    Dynamiczny związek między strukturą i funkcją człowieka a układem mięśniowo-szkieletowym, sercowo-naczyniowym, oddechowym, pokarmowym, hormonalnym, moczowym, rozrodczym, integracyjnym i nerwowym; normalna i zmodyfikowana anatomia i fizjologia w ciągu całego życia człowieka.

Umiejętności

  • Dbać o porządek w miejscu pracy

    Dbać o to, aby obszar pracy i wyposażenie były czyste i uporządkowane.

  • Rozwijać relacje terapeutyczne

    Utrzymywać indywidualne relacje terapeutyczne, aby zaangażować wrodzone zdolności lecznicze danej osoby, osiągnąć aktywną współpracę w edukacji zdrowotnej i procesie leczenia oraz zmaksymalizować potencjał zdrowych zmian.

  • Kształcić w kwestii zdrowia

    Przedstawiać strategie oparte na wiedzy naukowej w celu promowania zdrowego trybu życia, zapobiegania chorobom i zarządzania nimi.

  • Zgłębiać określone zagadnienia

    Prowadzić efektywne badania określonych zagadnień, tak aby można było przedstawić w skróconej formie informacje odpowiednie dla różnych odbiorców. W badaniach można korzystać z książek, czasopism, Internetu lub rozmów z osobami dysponującymi wiedzą na dany temat.

  • Gromadzić ogólne dane o osobach korzystających z opieki zdrowotnej

    Gromadzić dane jakościowe i ilościowe dotyczące osób korzystających z opieki zdrowotnej, udzielać wsparcia w zakresie wypełniania kwestionariusza dotyczącego bieżącego stanu i historii choroby oraz rejestrować środki/badania wykonane przez lekarza.

  • Wchodzić w interakcję z osobami korzystającymi z opieki zdrowotnej

    Komunikować się z klientami i ich opiekunem, za jego zgodą, w celu informowania ich o postępach klientów i pacjentów oraz przy zachowaniu poufności.

  • Podejmować działania następcze w związku z leczeniem osób korzystających z opieki zdrowotnej

    Dokonywać przeglądu i oceny postępów w przepisanej obróbce, podejmując dalsze decyzje z użytkownikami opieki zdrowotnej i ich opiekunami.

  • Zachowywać poufność danych osoby korzystającej z opieki zdrowotnej

    Zachowywać i dbać o poufność informacji na temat choroby i leczenia osób korzystających z opieki zdrowotnej.

  • Nawiązywać stosunki terapeutyczne bazujące na współpracy

    Rozwijanie wzajemnych, opartych na współpracy relacji terapeutycznych w zakresie leczenia, wspierania i uzyskiwania zaufania oraz współpracy ze strony użytkowników opieki zdrowotnej.

  • Komunikować się skutecznie w kwestii opieki zdrowotnej

    Skutecznie komunikować się z pacjentami, rodzinami i innymi opiekunami, pracownikami służby zdrowia i partnerami społecznymi.

  • Korzystać z kompetencji klinicznych w zależności od kontekstu

    Stosowanie oceny zawodowej i opartej na dowodach, ustalanie celów, realizacja interwencji i ocen klientów, przy uwzględnieniu historycznej i kontekstowej historii klientów, w ramach zakresu praktyki własnej.

  • Słuchać aktywnie

    Zwracanie uwagi na wypowiedzi innych osób, cierpliwe wysłuchiwanie zgłaszanych uwag, zadawanie odpowiednich pytań i nieprzerywanie w nieodpowiedniej chwili; umiejętność uważnego słuchania potrzeb klientów, pasażerów, użytkowników usług lub innych osób i zapewnienie odpowiednich rozwiązań.

  • Wykazywać się empatią w stosunku do osoby korzystającej z opieki zdrowotnej

    Wykazywać zrozumienie objawów, trudności i zachowań klientów i pacjentów. Wykazywać empatię w ich sprawach; pokazywać szacunek i wzmacniać autonomię, samoocenę i niezależność chorych. Dawać wyraz trosce o ich dobrostan, uwzględniając w kontaktach z nimi osobiste granice, wrażliwość, różnice kulturowe i preferencje klienta oraz pacjenta.

  • Obserwować osoby korzystające z opieki zdrowotnej

    Obserwowanie użytkowników usług opieki zdrowotnej i rejestrowanie istotnych warunków oraz reakcji na leki, leczenie i istotne zdarzenia, w razie potrzeby zawiadamiając przełożonego lub lekarza.

  • Zapewniać bezpieczeństwo osób korzystających z opieki zdrowotnej

    Dbać, aby osoby korzystające z opieki zdrowotnej były traktowane w sposób profesjonalny, skuteczny i bezpieczny, dostosowując techniki i procedury zgodnie z potrzebami danej osoby, jej umiejętnościami lub warunkami.

  • Stosować aromaterapię

    Wykorzystywać korzystny wpływ olejków eterycznych w celu wytworzenia olejków do masażu, kremów lub płynów oraz przyczynienia się do poprawy zdrowia i samopoczucia.

  • Promować zdrowie psychiczne

    Promować czynniki wzmacniające dobrostan emocjonalny, takie jak akceptację sobie, wzrost osobisty, cel w życiu, kontrolowanie własnego otoczenia, duchowość, samokierowanie się i pozytywne relacje.

  • Identyfikować potrzeby klientów

    Używać odpowiednich pytań i aktywnego słuchania, aby zidentyfikować oczekiwania, pragnienia i wymagania klientów względem produktu i usług.

  • Stosować holistyczne podejście do opieki

    Używać modeli bio-psycho-społecznych w opiece i uwzględniać kulturowe i egzystencjalne wymiary użytkownika opieki zdrowotnej, przekształcając całościowe zrozumienie w praktyczne środki.

  • Doradzać w kwestii zdrowia psychicznego

    Doradzać osobom w każdym wieku i grupom w zakresie prozdrowotnych aspektów indywidualnych zachowań i instytucji w odniesieniu do czynników osobistych, społecznych i strukturalnych dotyczących zdrowia fizycznego i psychicznego.

Source: Sisyphus ODB