Zawód kierownik placówki kulturalnej

Kierownicy placówek kulturalnych kierują działalnością obiektów, które świadczą usługi kulturalne, takie jak teatr, filmy i muzyka. Planują i organizują codzienne działania związanych z nimi pracowników i infrastruktury oraz zapewniają, by organizacja śledziła najnowsze wydarzenia w swojej dziedzinie. Koordynują różne działy w ramach tej infrastruktury i zarządzają prawidłowym wykorzystaniem zasobów, polityk i budżetów.

Chcesz dowiedzieć się, jaki rodzaj kariery i jakie zawody najbardziej Ci odpowiadają? Skorzystaj z naszego bezpłatnego testu kariery w oparciu o kod Hollanda i przekonaj się.

Typ osobowości

Bezpłatnego testu Kariery

Jakie zawody lubisz? Wybierz karierę, która odpowiada Twoim preferencjom. Przeprowadź test kariery.

Do testu

Wiedza

  • Projekty kulturalne

    Cel, organizacja i zarządzanie projektami kulturalnymi oraz powiązanymi działaniami w zakresie pozyskiwania funduszy.

  • Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw

    Planowanie procesów biznesowych lub zarządzanie nimi w sposób odpowiedzialny i etyczny, biorąc pod uwagę, że odpowiedzialność gospodarcza wobec akcjonariuszy/udziałowców jest równie ważna jak odpowiedzialność wobec podmiotów działających na rzecz ochrony środowiska i społeczeństwa.

Umiejętności

  • Zarządzać logistyką

    Tworzyć ramy logistyczne do transportu towarów do klientów i odbierania zwrotów, realizować i monitorować procesy i wytyczne logistyczne.

  • Zarządzać placówką kulturalną

    Zarządzać codzienną działalnością placówki kulturalnej. Organizować wszystkie działania i koordynować funkcjonowanie różnych działów w placówce kulturalnej. Opracowywać plan działania i zapewniać niezbędne środki finansowe.

  • Promować wydarzenia kulturalne organizowane przez placówkę

    Współpracować z pracownikami muzeum lub dowolnego obiektu artystycznego, aby opracowywać i promować jego wydarzenia i program.

  • Zarządzać budżetem

    Planować i monitorować budżet oraz tworzyć odpowiednie sprawozdania.

  • Organizować wydarzenia kulturalne festiwale i wystawy

    Organizować wydarzenia we współpracy z lokalnymi zainteresowanymi stronami, które promują lokalną kulturę i dziedzictwo.

  • Wyznaczać codzienne priorytety

    Ustalać codzienne priorytety dla personelu; skutecznie radzić sobie z obciążeniem wielozadaniowym.

  • Opracowywać działania kulturalne

    Opracowywać działania dostosowane do zasięgu i/lub odbiorców. Uwzględniać trudności i potrzeby zaobserwowane i zidentyfikowane z punktu widzenia rozwijania ciekawości i ogólnych możliwości dostępu do sztuki i kultury.

  • Promować włączenie społeczne

    Promować włączenie do usług opieki zdrowotnej i usług społecznych oraz poszanowanie różnych wyznań, kultur, wartości i preferencji, mając na uwadze znaczenie kwestii równości i różnorodności.

  • Zarządzać dostawami

    Monitorować i kontrolować przepływ towarów, który obejmuje zakup, przechowywanie i przemieszczanie surowców wymaganej jakości, a także prace w toku. Zarządzać działaniami łańcucha dostaw i synchronizować podaż z popytem między produkcją i klientem.

  • Oceniać potrzeby osób odwiedzających placówki kulturalne

    Oceniać potrzeby i oczekiwania zwiedzających w muzeum i każdej instytucji sztuki w celu regularnego opracowywania nowych programów i działań.

  • Przestrzegać norm przedsiębiorstwa

    Prowadzić i zarządzać zgodnie z kodeksem postępowania organizacji.

  • Zarządzać personelem

    Zarządzać pracownikami i podwładnymi, pracującymi w zespole lub indywidualnie, aby maksymalizować ich wydajność i wkład. Planować ich pracę i działania, udzielać instrukcji, motywować i kierować w osiąganiu celów firmy. Monitorować i mierzyć, w jaki sposób pracownik podejmuje się swoich obowiązków i jak dobrze te działania są wykonywane. Identyfikować obszary wymagające poprawy i przedstawiać sugestie, jak tę poprawę osiągnąć. Prowadzić grupę ludzi, aby pomóc im osiągnąć cele i utrzymać efektywne relacje robocze między pracownikami.

  • Opracowywać strategię edukacyjną dla placówki kulturalnej

    Tworzyć i opracowywać strategię uczenia się, aby zaangażować społeczeństwo zgodnie z etosem muzeum lub obiektu artystycznego.

  • Nadzorować codzienne działania informacyjne

    Kierować codziennymi operacjami różnych jednostek. Koordynować działania w ramach programu/projektu w celu zapewnienia przestrzegania ram kosztowych i czasowych.

  • Opracowywać politykę w dziedzinie kultury

    Opracowywać programy mających na celu promowanie działalności kulturalnej i udziału w życiu kulturalnym w społeczności lub kraju, które to programy regulują organizację instytucji kultury, obiektów i wydarzeń kulturalnych.

  • Zarządzać budżetami operacyjnymi

    Przygotowywać, monitorować i dostosowywać budżety operacyjne wraz z kierownikiem bądź specjalistami ds. ekonomicznych lub administracyjnych w placówkach, jednostkach lub projektach związanych ze sztuką.

  • Oceniać programy placówek kulturalnych

    Pomagać w ocenie i ewaluacji programów i działań muzeum oraz programów i obiektów artystycznych.

  • Opracowywać politykę komunikacji zewnętrznej dla placówki kulturalnej

    Tworzyć politykę komunikacji zewnętrznej dla muzeum i każdej placówki artystycznej oraz program działań skierowany do wszystkich grup docelowych. Tworzyć sieci kontaktów zewnętrznych w celu przekazywania informacji do odbiorców docelowych.

  • Planować procedury w zakresie zdrowia i bezpieczeństwa

    Ustanawiać procedury zachowania i poprawy bezpieczeństwa i ochrony zdrowia w miejscu pracy.

  • Pracować ze specjalistami z placówek kulturalnych

    Opierać się na kompetencjach innych zawodowców i specjalistów z organizacji i spoza niej, aby przyczyniać się do działań i udostępniać dokumenty w celu poprawy publicznej dostępności zbiorów i wystaw.

Source: Sisyphus ODB