Yrke yrkesfaglærer
Yrkesfaglærere underviser elever i sitt spesialfelt, som hovedsakelig er et praktisk fag. De gir teoretisk veiledning som skal fremme de praktiske ferdighetene og teknikkene elevene senere må mestre innen sin valgte yrkesutdanning og bidra til utvikling av de tilhørende holdninger og verdier. Yrkesfaglærere følger opp elevenes fremgang, hjelper individuelt når det er nødvendig, og evaluerer elevenes kunnskap og prestasjon i faget oppgaver, prøver og eksamener.
Ønsker du å vite hva slags karriere og yrker som passer deg best? Ta vår gratis karrieretest for Holland-kode og finn ut.
Personlighetstype
Gratis Karriereprøven
Hvilke jobber liker du? Velg en karriere som samsvarer med preferansene dine. Ta karriereprøven.
Til testenKunnskap
- Vurderingsprosesser
Ulike evalueringsmetoder, -teorier og -verktøy som egner seg i vurdering av studenter, deltakere i et program, og ansatte. Ulike vurderingsstrategier som innledende vurdering, formativ vurdering, summativ vurdering og egenvurdering brukes til forskjellige formål.
Ferdigheter
- Vurdere studenter
Evaluere studentenes (akademiske) fremgang, resultater, kunnskap og ferdigheter gjennom oppgaver, prøver og eksamener. Diagnostisere behov, og spore fremgang, styrker og svakheter. Formulere en oppsummert uttalelse om målene studenten har oppnådd.
- Arbeide på yrkesfaglig skole
Arbeide på en yrkesfaglig skole som underviser studenter i praktiske kurs.
- Følge med på studentens fremgang
Følge opp studentenes læringskurve og vurdere behovene og prestasjonene deres.
- Tilpasse undervisningen til studentens evner
Identifisere lærevansker og framgang hos studenter. Velge undervisnings- og læringsstrategier som støtter studentenes individuelle læringsbehov og mål.
- Anvende interkulturelle læringsstrategier
Sikre at innholdet, metodene, materialene og den generelle læringsopplevelsen er inkluderende for alle studenter, og at det tas hensyn til forventningene og erfaringene til elever fra ulike kulturelle bakgrunner. Utforske individuelle og sosiale stereotyper og utvikle interkulturelle undervisningsstrategier.
- Tilpasse undervisningen til arbeidsmarkedet
Identifisere utviklingstrekk i arbeidsmarkedet og finne ut hvilken relevans de har for opplæringen.
- Anvende læringsstrategier
Bruke ulike metoder, læringsstrategier og kanaler for å instruere studenter, som for eksempel å formidle innhold ved hjelp av begreper som de forstår, organisere budskapet for å sikre klarhet, og gjenta argumenter ved behov. Bruke et bred spekter av hjelpemidler og metoder som er passende for innholdet i klassen, elevenes nivå, mål og prioriteringer.
- Hjelpe studenter med deres læring
Hjelpe og veilede elevene i deres arbeid, gi dem praktisk støtte og oppmuntring.
- Sørge for studentenes sikkerhet
Sørge for at alle studentene som er under tilsyn av en instruktør eller en annen person, føler seg trygge og ivaretatt. Følge sikkerhetsforholdsregler i læresituasjonen.
- Gi konstruktiv tilbakemelding
Gi velbegrunnede tilbakemeldinger, både kritikk og ros, på en respektfull, tydelig og konsekvent måte. Fremheve både prestasjoner og feilsteg og etablere metoder for vurdering av arbeid.
Source: Sisyphus ODB