Yrke tennistrener

Tennistrenere gir råd til og veileder enkeltpersoner og grupper om tennisspilling. De gjennomfører leksjoner og lærer bort reglene og teknikkene i sporten, som grep, slag og server. De motiverer klientene sine og hjelper til med å forbedre prestasjonen.

Ønsker du å vite hva slags karriere og yrker som passer deg best? Ta vår gratis karrieretest for Holland-kode og finn ut.

Personlighetstype

Gratis Karriereprøven

Hvilke jobber liker du? Velg en karriere som samsvarer med preferansene dine. Ta karriereprøven.

Til testen

Kunnskap

  • Tennis

    Teknikkene og reglene for tennis, f.eks. ulike typer slag, typer baner og hvordan du spiller på dem, utstyr og poengberegning.

Ferdigheter

  • Gjennomføre egenvurdering

    Vurdere sine egne handlinger, prestasjoner og holdninger effektivt, regelmessig og systematisk, foreta nødvendige justeringer og oppsøke muligheter for faglig utvikling for å tette kunnskaps- og praksisgap på identifiserte områder.

  • Demonstrere profesjonell holdning til kunder

    Utvise ansvar og aktsomhetsplikt overfor kunder, noe som innebærer kommunikasjonsferdigheter og fokus på kundepleie.

  • Levere kundeservice

    Gi best mulig kundeservice, og påse at kundeservice alltid gis på en profesjonell måte. Hjelpe kunder og deltakere til å føle seg trygge, og støtte spesielle krav.

  • Organisere sportslig miljø

    Organisere mennesker og miljøet for å oppnå ønskede mål på en sikker og effektiv måte.

  • Motivere innen idrett

    På en positiv måte og ved å bygge opp under utøvernes indre motivasjon få utøverne til å gjøre det som skal til for at de skal nå målene de har satt seg, og til å presse seg selv ut over sitt nåværende ferdighets- og forståelsesnivå.

  • Instruere i idrett

    Sørge for passende teknisk og taktisk instruksjon relatert til den gitte idretten ved hjelp av varierte og pålitelige pedagogiske tilnærminger, for å oppfylle deltakernes behov og oppnå de ønskede målene. Dette krever ferdigheter som kommunikasjon, forklaring, demonstrasjon, modellering, tilbakemelding, utspørring og korreksjon.

  • Tilpasse sportsprogram

    Observere og evaluere individuelle prestasjoner og fastslå personlige behov og motivasjoner for å skreddersy programmene deretter og sammen med deltakeren.

  • Planlegge idrettsinstruksjonsprogram

    Gi deltakerne et passende aktivitetsprogram for å støtte progresjonen mot det påkrevde ekspertnivået innen en spesifisert tid, med hensyn til relevant vitenskapelig og sportsspesifikk kunnskap.

  • Vedlikeholde arbeidsrelasjoner

    Sørge for effektive arbeidsrelasjoner med kollegaer og andre. Få dem til å vare over lengre tid.

  • Anvende risikostyring innen idrett

    Administrere miljøet og idrettsutøvere eller deltakere for i størst mulig grad redusere faren for skade. Dette omfatter å sjekke om sted og utstyr er hensiktsmessig, og å innhente relevant idretts- og helsehistorikk fra idrettsutøverne eller deltakerne. Det omfatter også å sikre at det til enhver tid foreligger hensiktsmessig forsikringsdekning

  • Fremme balanse mellom hvile og aktivitet

    Gi informasjon om hvor viktig hvile og restitusjon er for utvikling av de sportslige resultatene. Fremme hvile og restitusjon ved å sørge for et passende fordeling mellom trening, konkurranse og hvile.

Source: Sisyphus ODB