Yrke spesialist i fysioterapi

Spesialister i fysioterapi er svært spesialiserte. De treffer komplekse beslutninger og administrerer risiko i uberegnelige kontekster og innen et definert område. De kan fokusere på et spesifikt felt innen klinisk praksis, utdanning, forskning eller profesjonell ledelse.

Ønsker du å vite hva slags karriere og yrker som passer deg best? Ta vår gratis karrieretest for Holland-kode og finn ut.

Personlighetstype

Gratis Karriereprøven

Hvilke jobber liker du? Velg en karriere som samsvarer med preferansene dine. Ta karriereprøven.

Til testen

Kunnskap

  • Administrere helsetjenestepersonell

    Forvaltningsmessige oppgaver og ansvaret som kreves i en setting innen helsestell.

Ferdigheter

  • Registrere helsetjenestebrukernes fremgang relatert til behandling

    Registrere helsetjenestebrukernes fremgang etter behandling ved å observere, lytte og måle resultater.

  • Lytte aktivt

    Følge med på hva andre mennesker sier, forstå poengene deres, stille spørsmål når det passer, ikke avbryte på upassende tidspunkt. Kunne lytte til behovene til kunder, klienter, passasjerer, tjenestebrukere eller andre samt sørge for løsninger i tråd med dette.

  • Fremme helse- og sikkerhetsretningslinjer innen helsetjenester

    Fremme overholdelse av lokale, regionale, nasjonale og EU-pålagte lover, policyer, retningslinjer og protokoller for helse og sikkerhet.

  • Utvikle planer knyttet til klientutskriving

    Organisere utskrivningsplanlegging, når det er relevant, på tvers av flere helsetjenester, og kommunisere på en effektiv måte og sikre at klienten og pleierne er involvert i beslutningsprosessen.

  • Veilede fysioterapistudenter

    Føre tilsyn med, utdanne og sørge for læringsmuligheter for fysioterapistudenter.

  • Vedlikeholde fysioterapiutstyr

    Vedlikeholde fysioterapiutstyr og rekvisita, slik at utstyret er trygt og egnet for formålet.

  • Utvikle strategiske planer for fysioterapitjenester

    Bidra til å utvikle systemer, retningslinjer og prosedyrer for levering av fysioterapitjenester, dele kunnskap og bidra til muligheter for læring internt og eksternt.

  • Utvikle fysioterapitjenester

    Utvikle sikker, rask og effektiv fysioterapitjeneste.

  • Gjennomføre fysioterapivurdering

    Gjennomføre fysioterapivurdering med utgangspunkt i opplysninger innhentet gjennom subjektiv, fysisk undersøkelse og opplysninger fra andre, relevante kilder, ivareta kundens sikkerhet, velferd og verdighet mens vurderingen pågår.

  • Gjennomføre helserelatert forskning

    Forske på helserelaterte emner og formidle resultater muntlig ved hjelp av presentasjoner, eller gjennom skriftlige rapporter og andre publikasjoner.

  • Håndtere akutte behandlingssituasjoner

    Vurdere tegnene og være godt forberedt på en situasjon som utgjør en umiddelbar trussel mot en persons helse, sikkerhet, eiendom eller miljø.

  • Imøtekomme helsebrukerens behov

    Forstå bakgrunnen for klienters og pasienters symptomer, vansker og atferd. Være empatisk overfor problemene deres; vise respekt og bidra til å styrke autonomien, selvfølelsen og selvstendigheten deres. Vise at du bryr deg om deres velferd, og opptre i henhold til den aktuelle kundens eller pasientens personlige grenser, sensitivitet, kulturelle forskjeller og preferanser.

  • Gi støtte til selvstyring

    Gi kunden faktabasert informasjon og strategier om selvstyring.

  • Følge kliniske retningslinjer

    Følge avtalte protokoller og retningslinjer for helsetjenester som leveres av helseinstitusjoner, yrkesforeninger eller offentlige myndigheter, og vitenskapelige organisasjoner.

  • Gjennomføre lederskap

    Lede og påvirke andre til å fremme og bidra til politikkutvikling, oppslutning om saker, tøying av grensene og strategien på ulike nivåer.

  • Måle effektiviteten til tjenestetilbudet

    Bruke en problemløsningstilnærming til å utvikle og måle anbefalinger for å forbedre kvaliteten på faglig praksis i stadig mer uforutsigbare sammenhenger, bidra til endring og utvikling innenfor yrket eller tjenesten på et lokalt, regionalt eller nasjonalt nivå.

  • Bruke e-helse og mobil helseteknologi

    Bruke mobile helseteknologier og e-helse (nettbaserte applikasjoner og tjenester) for å forbedre helsetjenestene som tilbys.

  • Bruke helsevitenskap

    Bruke et bredt spekter av biomedisinske, psykososiale, organisatoriske, utdanningsmessige og samfunnsmessige aspekter ved helse, sykdom og helsevesen for å forbedre helsetjenestene og heve livskvaliteten.

  • Bidra til kvalitetsforbedringer på fysioterapitjenester

    Delta i aktiviteter som fremmer kvalitet, særlig ved anskaffelse og vurdering av utstyr, ressurser, sikker lagring og forsyningsledelse.

  • Reagere på skiftende situasjoner innen helsevesenet

    Takle press og reagere riktig og i tide på uventede og raskt skiftende situasjoner innen helsevesenet.

  • Fremme helse

    Arbeide for å fremme helse, velferd og forebygging av sykdom og skade på vegne av kunder og profesjonen for å forbedre helsen i lokalmiljøer, offentligheten og befolkningen.

  • Bruke kontekstspesifikk klinisk kompetanse

    Bruke faglig og bevisbasert vurdering, målsetting, levering av inngrep og vurdering av kunder, ta hensyn til kundenes utviklingsmessige og kontekstuelle historikk, innenfor sitt eget praksisomfang.

  • Fremme inkludering

    Fremme inkludering i helse- og sosialtjenester og respektere mangfold mht. tro, kultur, verdier og preferanser, samtidig som det tas hensyn til betydningen av likestilling og mangfold.

  • Prioritere klienter for fysioterapi

    Prioritere klienter for fysioterapi ved å foreta vurderinger av dem og fastslå når det er behov for ytterligere tjenester.

  • Foreskrive tester for fysioterapi

    Foreskrive diagnostisk avbildning, laboratorietester og andre undersøkelser i forbindelse med fysioterapeutens vurdering av klientens situasjon, der dette er relevant, og i samsvar med lokal eller nasjonal lovgivning og/eller policy.

  • Formulere en behandlingsplan

    Formulere en behandlingsplan og evaluere (analysere) basert på innsamlede data etter vurdering ved bruk av en klinisk resonneringsprosess.

  • Gi lærestøtte innen helsevesenet

    Gi nødvendig støtte for å legge til rette for opplæring av kunder, pleieassistenter, studenter, støttearbeidere og annet helsepersonell ved å vurdere brukernes utviklingsbehov og preferanser. Utforme avtalte formelle og uformelle resultater av læring, og levere materialer som legger til rette for læring og utvikling.

  • Overholde kvalitetsstandarder knyttet til helsevesenpraksis

    Bruke kvalitetsstandarder for risikostyring, sikkerhetsprosedyrer, tilbakemeldinger fra pasienter, screening og medisinsk utstyr i daglig praksis, siden de er anerkjent av nasjonale yrkesorganisasjoner og myndigheter.

  • Tilrettelegg for avansert klinisk praksis innen fysioterapi

    Gi avanserte kliniske råd til de enkelte klientene eller gruppene i forbindelse med fysioterapidiagnostisering og planlegging av komplekse intervensjoner for å støtte andre fysioterapeuter ved planlegging av omsorgen og for å forstå den avanserte fysioterapeutens rolle og ansvar.

  • Foreskrive legemidler

    Foreskrive legemidler for terapeutisk virkning, i henhold til kundens behov og i samsvar med evidensbasert praksis, nasjonale og praksisbaserte retningslinjer og innenfor praksisrammene.

  • Prioritere klienter

    Bidra til prioriteringsprosessen for å tilordne kunder til den mest passende behandlingsbanen for tilstanden deres, i samarbeid med annet helsepersonell.

  • Gi opplæring om forebygging av sykdom

    Gi evidensbaserte råd om hvordan man kan unngå dårlig helse, lære opp og gi råd til enkeltpersoner og deres pleiere om hvordan man kan forhindre dårlig helse, og/eller være i stand til å gi råd om hvordan man kan forbedre miljøet og helsetilstandene deres. Gi råd om identifisering av risikoer som fører til dårlig helse, og bidra til å øke pasientenes motstandskraft ved hjelp av strategier for forebygging og tidlig inngripen.

  • Utnytte avanserte kliniske ferdigheter

    Utnytte avanserte kliniske ferdigheter i bestemte sammenhenger, etter spesialopplæring, for å håndtere kundens behov.

  • Utvikle en terapeutisk samarbeidsrelasjon

    Utvikle en gjensidig terapeutisk samarbeidsrelasjon i forbindelse med behandling, vinne brukeres tillit og fremme dennes vilje til samarbeid.

  • Utvikle terapeutiske relasjoner

    Opprettholde den individuelle terapeutiske relasjonen for å engasjere individets medfødte helbredende evner for å oppnå aktivt samarbeid innen helseopplysning og helbredelsesprosesser, og maksimere potensialet for sunn endring.

  • Finne løsninger på problemer

    Løse problemer i forbindelse med planlegging, prioritering, organisering, styring/tilrettelegging av tiltak og vurdering av resultater. Bruke systematiske prosesser for innsamling, analysering og syntetisering av informasjon for å evaluere gjeldende praksis og skape nye forståelser av praksis.

  • Henvise brukere av helsetjenester

    Henvise til andre helsetjenester når man avdekker at brukeren har behov for ytterligere diagnostikk eller intervensjoner.

  • Tolke medisinske resultater

    Tolke, integrere og anvende resultater av bildediagnostikk, laboratorietester og andre undersøkelser som en del av vurderingen av pasienten, i samråd med annet helsepersonell.

  • Bidra i rehabiliteringsprosessen

    Bidra i rehabiliteringsprosessen for å forbedre aktiviteten, virkemåten og deltakelsen ved hjelp av en personsentrert og evidensbasert tilnærming.

  • Utvikle planer knyttet til overføring av behandling

    Organisere overføringen av behandling, når det er relevant, på tvers av helsetjenester, og kommunisere på en effektiv måte og sikre at pasienten/kunden og helsepersonell blir involvert i beslutningsprosessen.

  • Overholde lovgivning knyttet til helsevesen

    Overholde regional og nasjonal lovgivning for arbeidet, og bruke den i praksis.

  • Jobbe i et flerkulturelt miljø i helsevesenet

    Samarbeide, relatere og kommunisere med personer fra en rekke ulike kulturer under arbeid i helsetjenester.

  • Kommunisere effektivt i helsevesenet

    Kommunisere på en effektiv måte med pasienter, familier og andre pårørende, helsepersonell og partnere i fellesskapet.

  • Overholde retningslinjer for helse, trivsel og sikkerhet

    Overholde og bruke hovedpunktene i retningslinjene og prosedyrene for helse og sikkerhet i samsvar med arbeidsgiverens retningslinjer. Rapportere om risikoer for helse og sikkerhet som har blitt identifisert, og følge riktige prosedyrer hvis en ulykke eller skade skulle oppstå.

  • Bidra til kontinuitet i helsevesenet

    Bidra til levering av samordnede og løpende helsetjenester.

  • Administrere klinisk risiko

    Forbedre kvaliteten på helsetjenester og levere dem på en trygg måte ved å legge spesiell vekt på å identifisere omstendighetene som utsetter klienter, deres familier og pleiegivere, ansatte, studenter og andre for fare, og sørge for å forhindre eller kontrollere disse farene.

  • Overholde organisatoriske retningslinjer

    Overholde organisatoriske eller avdelingsspesifikke standarder og retningslinjer. Forstå organisasjonens motiver og fellesavtaler og opptre i samsvar med disse.

  • Gi helsetjenestebrukere råd om informert samtykke

    Sikre at pasienter/kunder er godt informert om risikoer og fordeler ved foreslått behandling, slik at de kan gi informert samtykke, og engasjere pasienter/klienter i behandlingsplanen.

  • Sørge for sikkerheten til helsetjenestebrukere

    Sørge for at brukerne av helsetjenester behandles profesjonelt og effektivt og beskyttes mot skade, ved hjelp av metoder og framgangsmåter som står i forhold til personens behov, evner eller gjeldende forhold.

  • Tilpasse fysioterapiintervensjoner

    Justere fysioterapiintervensjoner basert på en ny evaluering av klientens respons på behandlingen.

  • Administrere et helseenhetsbudsjett

    Administrere et budsjett for en helseinstitusjon. Samarbeide i budsjettplanleggingsprosesser, inkludert kostnadene for forsyninger som trengs for å kunne gi tilfredsstillende helsetjenester og forvaltning.

  • Gi behandlingsstrategier for utfordringer relatert til menneskelig helse

    Identifisere mulige behandlinger av utfordringer relatert til menneskelig helse innenfor et gitt samfunn i tilfeller der for eksempel smittsomme sykdommer har store konsekvenser på globalt plan.

  • Bruke kliniske fysioterapiferdigheter

    Bruke kliniske fysioterapiferdigheter på tvers av ulike praksisområder, ved hjelp av en holistisk og evidensbasert tilnærming.

  • Samle inn helsetjenestebrukerens generelle data

    Samle inn kvalitative og kvantitative data knyttet til helsetjenestebrukeres anagrafiske data, og gi støtte til å fylle ut det nåværende og tidligere historiske spørreskjemaet og registrere tiltak/tester som er utført av legen.

  • Samhandle med brukere av helsetjenester

    Kommunisere med brukere og deres omsorgspersoner, med pasientens tillatelse, for å holde dem underrettet om brukerens og pasientenes framskritt og ivareta fortroligheten.

  • Stille fysioterapidiagnose

    Gi en fysioterapidiagnose / et klinisk inntrykk av klientens tilstand og samarbeide med klienten for å identifisere svekkelser, aktivitets- og deltakelsesbegrensninger som følge av sykdom, skade og/eller aldring, med en helhetlig tilnærming.

  • Sørge for helseopplysning

    Bruke kunnskapsbaserte strategier for å fremme sunn livsstil og for å forebygge og håndtere sykdommer.

  • Godta egen ansvarlighet

    Godta egen ansvarlighet for egne profesjonelle aktiviteter og erkjenne grensene for egen praksis og kompetanse.

  • Foreskrive helseprodukter

    Foreskrive helseprodukter, ved behov for terapeutisk effektivitet, i tråd med klientens behov, og i henhold til bevisbasert praksis, nasjonale og praksisprotokoller og innenfor praksisomfanget.

  • Anvende organisatoriske teknikker

    Anvende et sett med organisatoriske teknikker og prosedyrer som gjør det lettere å oppnå de fastsatte målene, f.eks. detaljert planlegging av personalets tid. Bruke disse ressursene effektivt og på en bærekraftig måte, og være fleksibel når det er nødvendig.

  • Administrere helsetjenestebrukernes data

    Føre nøyaktige kunderegistre som også oppfyller juridiske, faglige og etiske forpliktelser, for å tilrettelegge for kundeadministrasjon, og samtidig sikre at alle kunders data (herunder muntlige, skriftlige og elektroniske) behandles konfidensielt.

  • Veilede fysioterapeutassistenter

    Veilede og sørge for læringsmuligheter for fysioterapeutassistenter.

  • Arbeide i tverrfaglige helseteam

    Delta i leveringen av tverrfaglige helsetjenester og forstå reglene og kompetansen til andre yrker innen helsetjenester.

  • Engasjere seg i fysioterapiforskning

    Engasjere seg i ulike grad i forskningsaktiviteter for å bedre kvaliteten på og evidensgrunnlaget for fysioterapi.

  • Administrere fysioterapipersonell

    Rekruttere, lære opp, lede, utvikle og føre tilsyn med fysioterapipersonell der det er hensiktsmessig, sørge for at klientene blir tilbudt en klinisk effektiv tjeneste, og gjenkjenne behovet for videre opplæring for både seg selv og øvrig fysioterapipersonell.

  • Gi informasjon om virkningene av fysioterapi

    Informere om terapeutiske resultater og eventuelle iboende risikoer for klienten som gjør at hun eller han forstår og handler i samsvar med etiske prinsipper og lokale og nasjonale retningslinjer som klienten ikke har kapasitet til å forstå.

  • Bruke ulike kommunikasjonskanaler

    Benytte ulike typer kommunikasjonskanaler, for eksempel muntlig, håndskrevet, digital og telefonisk kommunikasjon, med det formål å utarbeide og dele ideer eller informasjon.

  • Informere beslutningstakere om helserelaterte utfordringer

    Gi nyttig informasjon relatert til helsevesenet for å sikre at politiske beslutninger tas til fordel for lokalsamfunnene.

Source: Sisyphus ODB