Beroep bewaker jeugdinrichting

Bewakers jeugdinrichting houden toezicht op en bieden veiligheid aan jeugdige delinquenten. Zij zorgen voor de veiligheid van de instelling volgens de richtlijnen en voorschriften, stellen verslagen op over de dagelijkse activiteiten alsook in het geval van incidenten, en melden ongebruikelijke activiteiten. Zij zien ook toe op de rehabilitatieprocedures van de daders.

Via de uitgebreide beroepskeuzetest kun je zien welke beroepen bij jouw persoonlijkheidsprofiel passen.

Persoonlijkheidstypen

Kennis

  • Correctionele procedures

    De wettelijke voorschriften en beleidsmaatregelen met betrekking tot de werking van penitentiaire inrichtingen, en andere correctionele procedures.

  • Wettelijk gebruik van geweld

    De geweldsinstructie is een juridisch kader dat door leger en politie bij hun optreden wordt gehanteerd als leidraad voor het gebruik van geweld. Bij het gebruik van geweld moet er een evenwicht zijn tussen de behoefte aan veiligheid enerzijds en ethische normen voor de rechten en het welzijn van indringers of verdachten anderzijds.

  • Illegale stoffen

    De verboden stoffen die niet mogen worden vervoerd of meegenomen, alsmede de wijze waarop zij moeten worden behandeld.

  • Ordehandhaving

    De diverse organisaties die betrokken zijn bij de rechtshandhaving, alsook de wet- en regelgeving voor rechtshandhaving.

Vaardigheden

  • Conflicten hanteren

    Bemiddelen bij conflicten en gespannen situaties door te handelen tussen partijen, zoals gebruikers van diensten, belangrijke anderen zoals gezinnen, en instellingen, streven naar een overeenkomst, verzoening en oplossen van problemen.

  • In gebieden patrouilleren

    Patrouilleren in een bepaald gebied, uitkijken voor en reageren op verdachte en gevaarlijke situaties en communiceren met hulporganisaties.

  • Inspecties uitvoeren

    Veiligheidsinspecties uitvoeren op gebieden die van belang zijn voor het opsporen en melden van mogelijke gevaren of inbreuken op de beveiliging; maatregelen nemen om de veiligheidsnormen te maximaliseren.

  • Toezicht houden op het rehabilitatieproces

    Toezicht houden op het proces van herstel van de daders tijdens hun verblijf in een penitentiaire inrichting, ervoor zorgen dat zij de instructies volgen, goed gedrag vertonen en streven naar volledige re-integratie wanneer zij worden vrijgelaten.

  • Individuen begeleiden

    Begeleiden van individuen door emotionele ondersteuning te bieden, ervaringen te delen en advies te geven aan het individu om het te helpen in zijn persoonlijke ontwikkeling, en door de ondersteuning aan te passen aan de specifieke behoeften van het individu en rekening te houden met zijn of haar wensen en verwachtingen.

  • Gevaren voor de veiligheid vaststellen

    Tijdens onderzoeken, inspecties of patrouilles bedreigingen voor de veiligheid opsporen en de nodige maatregelen nemen om de dreiging tot een minimum te beperken of te neutraliseren.

  • Personen in bedwang houden

    Personen met onaanvaardbaar gedrag, die een bedreiging vormen voor anderen en die gewelddaden uitvoeren, tegenhouden of met dwang onder controle houden ter bescherming van zichzelf en anderen.

  • Beklaagden begeleiden

    Verdachten en bekende daders begeleiden van de ene zone naar de andere, bijvoorbeeld in een gevangenis of van een cel naar een rechtszaal, om ervoor te zorgen dat ze niet ontsnappen en niet gewelddadig zijn of op een andere wijze de grenzen van het aanvaardbare gedrag overschrijden, en om te kunnen reageren op noodsituaties.

  • Kennis van menselijk gedrag gebruiken

    Principes beoefenen met betrekking tot groepsgedrag, trends in de samenleving en invloed van de maatschappelijke dynamiek.

Optionele kennis en vaardigheden

jeugddetentie advies geven over conflictbeheersing surveillancemethoden vragen beantwoorden verschillende communicatiekanalen gebruiken logboeken bijhouden veiligheids- en bewakingsapparatuur bedienen criminologie waakzaam zijn zorgen voor de toepassing van wetten zorgen voor de naleving van regelgeving inzake soorten wapens fouilleringen uitvoeren beginselen van zelfverdediging nakomen verantwoordelijkheid tonen

Source: Sisyphus ODB