Professione psicologo clinico / psicologa clinica

Gli psicologi clinici diagnosticano, rieducano e assistono le persone affette da disturbi e problemi mentali, emotivi e comportamentali, nonché cambiamenti mentali e condizioni patogene mediante l’uso di strumenti cognitivi e di interventi adeguati. Utilizzano risorse psicologiche cliniche sulla base della scienza psicologica, dei suoi risultati, delle sue teorie, dei suoi metodi e delle sue tecniche utilizzate per l’indagine, l’interpretazione e la previsione dell’esperienza e del comportamento umani.

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Conoscenze

  • Misure di trattamento psicologico

    Le misure di trattamento psicologico per persone di ogni età e gruppo, con l’obiettivo di migliorare le capacità di trattamento e le disposizioni relative agli aspetti transculturali e di genere.

  • Psicologia dell’emergenza

    I metodi utilizzati per far fronte a traumi o catastrofi.

  • Servizi sanitari psicologici

    Le caratteristiche dei servizi sanitari psicologici nelle strutture ospedaliere e ambulatoriali.

  • Relazioni cliniche

    I metodi, le prassi di valutazione, le credenziali e le procedure di raccolta delle informazioni necessarie per redigere relazioni cliniche.

  • Assistenza sanitaria di base

    L’assistenza medica regolare e di routine fornita ai pazienti, solitamente da un medico o da un infermiere, che porta a decidere la successiva linea di condotta da adottare per risolvere il problema di salute del paziente.

  • Etica dell’occupazione propria all’assistenza sanitaria

    Le norme e le procedure morali, le questioni etiche e gli obblighi specifici per le professioni in un contesto di assistenza sanitaria quali il rispetto della dignità umana, l’autodeterminazione, il consenso informato e la riservatezza dei pazienti.

  • Condizioni per l’esercizio professionale della psicologia clinica

    Le condizioni istituzionali, giuridiche e psicosociali per l’esercizio professionale della psicologia clinica, al fine di applicarle durante l’esercizio della professione psicologica nell’assistenza sanitaria.

  • Trattamento psicologico clinico

    Metodi di trattamento e strategie di intervento utilizzati nella psicologia clinica, come il trattamento di persone con malattie e disturbi mentali in contesti diversi, con sintomi e problemi clinici differenti e di varie fasce di età.

  • Valutazione dei parametri psicologici

    Le caratteristiche dei metodi utilizzati per valutare i parametri psicologici.

  • Diagnosi di problemi di salute mentale

    La diagnosi di problemi di salute mentale quali disturbi o malattie e fattori psicologici in altre malattie nell’ambito di diversi problemi e diversi gruppi di età.

  • Psichiatria

    La psichiatria è una specializzazione medica menzionata nella direttiva 2005/36/CE.

  • Interventi psicologici

    Le caratteristiche dei metodi e delle procedure che hanno lo scopo di indurre un cambiamento nel comportamento umano.

  • Primo soccorso

    Il trattamento di emergenza riservato a un soggetto malato o infortunato in caso di insufficienza circolatoria e/o respiratoria, incoscienza, ferite, sanguinamento, contusioni o avvelenamento.

  • Neurologia

    La neurologia è una specializzazione medica menzionata nella direttiva 2005/36/CE.

  • Servizi di esperti in psicologia clinica

    Il corpus di servizi prestati nel campo della psicologia clinica, quali la psicoterapia o la terapia cognitivo-comportamentale.

  • Psicologia

    Il comportamento umano e le prestazioni con differenze individuali in termini di capacità, personalità, interessi, apprendimento e motivazione.

  • Diagnostica psicologica

    Le strategie, i metodi e le tecniche di diagnostica psicologica riguardanti le esperienze e i comportamenti legati alla salute, nonché i disturbi mentali.

  • Psicologia della salute

    L’elaborazione, l’attuazione e la valutazione dei concetti psicologici della salute.

  • Psicopatologia

    I criteri della diagnosi psichiatrica, l’uso del sistema di classificazione delle malattie e le teorie della psicopatologia. Gli indicatori dei disturbi funzionali e organici e i tipi di trattamenti psicofarmacologici.

  • Metodi di consulenza

    Tecniche di consulenza utilizzate in contesti diversi e con vari gruppi e persone, in particolare per quanto riguarda i metodi di supervisione e di mediazione nel processo di consulenza.

  • Intervento in caso di crisi

    Strategie di gestione in caso di crisi che permettono agli individui di superare i problemi o le paure ed evitare stress e crolli psicologici.

  • Cooperazione multiprofessionale nell’assistenza sanitaria

    Il comportamento da tenere durante riunioni di gruppo, visite e incontri in un contesto di cooperazione multiprofessionale, in particolare con altri operatori sanitari.

  • Terapia nell’assistenza sanitaria

    I principi, i metodi e le procedure per la diagnosi, il trattamento e il recupero in caso di disfunzioni fisiche e mentali.

  • Consultazione

    Le teorie, i metodi e i concetti relativi alla consultazione e alla comunicazione con i clienti.

  • Psicofarmacologia

    La consapevolezza dei vari effetti che i medicinali hanno sul comportamento, sull’umore e sul pensiero del paziente o del cliente.

  • Gestione delle interazioni tra farmaci

    Le attività gestionali connesse all’interazione del paziente con il trattamento medico somministrato.

  • Anamnesi dei problemi psicoterapeutici del paziente

    Le registrazioni dei precedenti problemi o disturbi psicoterapeutici del paziente.

  • Metodi di diagnosi differenziale

    Le procedure utilizzate per distinguere le condizioni che presentano sintomi simili.

  • Elaborazione di pareri psicologici clinici

    Sviluppo di pareri basati sulla letteratura specializzata e sulla documentazione fondata su elementi di prova nel campo della psicologia clinica.

Competenze

  • Rispettare gli standard di qualità relativi alla pratica sanitaria

    Applicare standard di qualità relativi alla gestione del rischio, alle procedure di sicurezza, al feedback dei pazienti, allo screening e ai dispositivi medici nella pratica quotidiana, così come riconosciuti dalle associazioni professionali e dalle autorità nazionali.

  • Effettuare una valutazione psicologica

    Valutare il comportamento del paziente e le sue esigenze attraverso l’osservazione e interviste personalizzate, gestendo e interpretando le valutazioni psicometriche e idiosincratiche.

  • Educare alla prevenzione delle malattie

    Offrire una consulenza basata su elementi concreti su come evitare i problemi di salute, educare e consigliare i singoli individui e le persone che li assistono su come prevenire malattie e/o essere in grado di fornire consulenza su come migliorare le loro condizioni ambientali e sanitarie. Fornire consulenza sull’individuazione dei rischi che comportano malattie e contribuire ad aumentare la capacità di recupero dei pazienti con strategie di prevenzione e di intervento precoce.

  • Condurre una ricerca psicologica

    Pianificare, supervisionare e intraprendere ricerche psicologiche, redigere documenti per descrivere i risultati delle ricerche.

  • Registrare i progressi degli assistiti in relazione al trattamento

    Registrare i progressi degli assistiti in risposta al trattamento osservando, ascoltando e misurando i risultati.

  • Applicare un trattamento psicologico clinico

    Applicare un trattamento psicologico clinico per persone di tutte le età e tutti i gruppi in base alla valutazione psicologica clinica.

  • Testare i modelli comportamentali

    Distinguere i modelli comportamentali degli individui attraverso l’utilizzo di diversi test al fine di comprendere le cause del loro comportamento.

  • Affrontare le situazioni di intervento di pronto soccorso

    Valutare i segni e essere ben preparato per una situazione che rappresenti un rischio immediato per la salute, la sicurezza, i beni materiali o l’ambiente.  

  • Aiutare gli assistiti a sviluppare la percettività sociale

    Fornire strategie e assistenza agli utenti di assistenza sanitaria con difficoltà sociali, aiutandoli a comprendere i comportamenti e le azioni verbali e non verbali degli altri e guidandoli nell’apprendimento su come interpretare combinazioni di parole, tono della voce, linguaggio del corpo, gesti ed espressioni del volto delle persone, sviluppando nel contempo una maggiore fiducia in se stessi nelle situazioni sociali .

  • Tenere le sedute di terapia

    Lavorare in sessioni con persone o gruppi per effettuare la terapia in un ambiente controllato.

  • Gestire i dati degli assistiti

    Tenere registrazioni accurate dei clienti che soddisfano anche le norme giuridiche e professionali e gli obblighi etici al fine di facilitare la gestione dei clienti, garantendo che tutti i dati di questi ultimi (compresi quelli verbali, scritti ed elettronici) siano trattati con riservatezza.

  • Formulare un modello di concettualizzazione di un caso per la terapia

    Elaborare un piano di trattamento personalizzato in collaborazione con la persona, cercando di soddisfare le sue esigenze, la sua situazione e gli obiettivi di trattamento al fine di massimizzare la probabilità di ottenere un vantaggio terapeutico; prendere in considerazione eventuali ostacoli personali, sociali e sistemici che potrebbero compromettere il trattamento.

  • Ascoltare attivamente

    Prestare attenzione a quello che dicono gli altri, comprendere pazientemente le argomentazioni proposte, facendo domande pertinenti e non interrompendo in momenti inopportuni; essere in grado di ascoltare attentamente i fabbisogni di clienti, passeggeri, utenti del servizio o altre persone e fornire soluzioni di conseguenza.

  • Rinviare gli assistiti ad altri operatori

    Effettuare rinvii ad altri professionisti, sulla base dei requisiti e delle esigenze dell’utente, in particolare quando si riconosce la necessità di ulteriori interventi diagnostici o interventi sanitari.

  • Fornire le perizie nel contesto della psicologia clinica

    Fornire perizie e relazioni di psicologia clinica in merito alle prestazioni, alle caratteristiche della personalità, ai comportamenti e ai disturbi mentali.

  • Interpretare i test psicologici

    Interpretare i test psicologici per ottenere informazioni sull’intelligenza, i risultati, gli interessi e la personalità del paziente.

  • Empatizzare con l’assistito

    Comprendere il contesto dei sintomi, delle difficoltà e del comportamento di clienti e pazienti. Empatizzare riguardo ai loro problemi; mostrare rispetto e rafforzare la loro autonomia, autostima e indipendenza. Dimostrare preoccupazione per il loro benessere e agire nel rispetto dei confini personali, delle sensibilità, delle differenze culturali e delle preferenze del cliente e del paziente.

  • Fornire sostegno psicologico clinico in situazioni di crisi

    Offrire un sostegno psicologico e un orientamento emotivo ai pazienti che si trovano ad affrontare crisi gravi.

  • Interagire con gli assistiti

    Comunicare con i clienti e i prestatori di assistenza, con l’autorizzazione del paziente, per tenerli informati in merito ai progressi compiuti dai clienti e dai pazienti e rispettandone la riservatezza.

  • Impiegare le tecniche di trattamento cognitivo-comportamentale

    Impiegare le tecniche di trattamento cognitivo-comportamentale per coloro il cui trattamento comprende la riqualificazione cognitiva, affrontando le emozioni disfunzionali, comportamenti disadattivi e processi cognitivi e contenuti attraverso una serie di procedure sistematiche.

  • Accettare le proprie responsabilità

    Accettare l’assunzione di responsabilità per le proprie attività professionali e riconoscere i limiti del proprio campo di attività e delle proprie competenze.

  • Fornire educazione sanitaria

    Ideare strategie basate su prove per promuovere una vita sana, la prevenzione e la gestione delle malattie.

  • Fornire gli interventi psicologici alle persone affette da malattie croniche

    Fornire interventi psicologici ai pazienti e ai loro familiari correlati a malattie croniche quali il cancro e il diabete. Gli interventi e le cure possono comprendere la gestione del dolore, dello stress e di altri sintomi, la riduzione dell’ansia e l’adattamento alla malattia o alla demenza.

  • Utilizzare le tecniche di valutazione clinica

    Utilizzare tecniche di ragionamento clinico e discernimento clinico nell’applicare una serie di tecniche di valutazione appropriate, quali la valutazione dello stato mentale, la diagnosi, la formulazione dinamica e la pianificazione potenziale del trattamento.

  • Promuovere la salute mentale

    Promuovere fattori che rafforzano il benessere emotivo, quali l’accettazione di sé, la crescita personale, lo scopo nella vita, il controllo del proprio ambiente, la spiritualità, l’autogestione e le relazioni positive.

  • Fornire le strategie di diagnosi differenziale

    Utilizzare vari metodi per individuare la diagnosi più appropriata tra le disturbi con sintomi simili.

  • Garantire la sicurezza degli assistiti

    Garantire che gli assistiti ricevano un trattamento professionale, efficace e in piena incolumità, adeguando le tecniche e le procedure in funzione delle esigenze, delle capacità o delle condizioni prevalenti della persona.

  • Aderire agli orientamenti dell’organizzazione

    Aderire agli standard e orientamenti organizzativi o di specifici reparti. Comprendere i motivi dell’organizzazione e gli accordi comuni e agire di conseguenza.

  • Fornire una valutazione psicologica clinica

    Fornire una valutazione psicologica clinica in relazione alla salute e al comportamento e all’esperienza in materia di salute, nonché ai modelli delle malattie cliniche e al loro impatto sull’esperienza e sul comportamento umani.

  • Promuovere l’educazione psicosociale

    Spiegare problemi di salute mentale in modi semplici e comprensibili, contribuendo alla depatologizzazione e alla destigmatizzazione degli stereotipi comuni in materia di salute mentale e condannando comportamenti, sistemi, istituzioni, pratiche e atteggiamenti prevenuti e discriminatori che sono chiaramente separatori, offensivi o dannosi per la salute mentale o l’inclusione sociale delle persone.

  • Applicare le scienze della salute

    Applicare un’ampia gamma di aspetti biomedici, psicosociali, organizzativi, educativi e sociali relativi alla salute, alle malattie e all’assistenza sanitaria per migliorare i servizi sanitari e migliorare la qualità della vita.

  • Seguire gli orientamenti clinici

    Seguire protocolli e orientamenti concordati a sostegno della pratica dell’assistenza sanitaria forniti da istituti sanitari, da associazioni professionali o da autorità e anche da organizzazioni scientifiche.

  • Lavorare a questioni psicosomatiche

    Lavorare a questioni psicosomatiche quali lo spettro della sessualità umana e disturbi psicosomatici.

  • Applicare le strategie di intervento psicologico

    Utilizzare varie strategie di intervento per il trattamento dei pazienti in psicologia clinica.

  • Lavorare utilizzando i modelli di comportamento psicologico

    Lavorare con i modelli di comportamento psicologico di un paziente o di un cliente che possono essere inconsapevoli, come i modelli non verbali e pre-verbali, i processi clinici di meccanismi di difesa, le resistenze, il transfert e il contro-transfert.

  • Facilitare lo sviluppo psicologico dell’assistito

    Facilitare il processo di auto-scoperta per gli assistiti, aiutandoli a conoscere il loro disturbo e a controllare meglio gli umori, i sentimenti, i pensieri, i comportamenti e le loro origini. Aiutare gli assistiti a gestire i problemi e le difficoltà con una maggiore resilienza.

  • Promuovere l’inclusione

    Promuovere l’inclusione nei servizi sanitari e sociali e rispettare la diversità di credenze, cultura, valori e preferenze, tenendo presente l’importanza delle questioni relative all’uguaglianza e alla diversità.

  • Contribuire alla continuità dell’assistenza sanitaria

    Contribuire alla prestazione di assistenza sanitaria coordinata e continua.

  • Testimoniare nel corso di udienze

    Fornire testimonianze nelle udienze su varie questioni sociali e altri eventi.

  • Valutare il rischio di danni per gli assistiti

    Valutare il potenziale rischio degli assistiti di nuocere a se stessi o a altri, intervenendo in modo efficace per ridurre al minimo il pericolo e attuare metodi di prevenzione.

  • Fornire consulenza psicologica clinica

    Fornire consulenza psicologica clinica in relazione a disturbi della salute, alle relative condizioni e alle possibilità di cambiamento.

  • Valutare le misure di psicologia clinica

    Valutare le misure di psicologia clinica fornite al fine di valutarne l’impatto e i risultati tenendo conto dei riscontri dei pazienti.

  • Scegliere un approccio psicoterapeutico

    Operare una scelta informata circa il tipo di intervento psicoterapeutico da applicare quando si lavora con i pazienti, in funzione delle loro esigenze.

  • Sviluppare una relazione terapeutica collaborativa

    Sviluppare una relazione terapeutica di collaborazione reciproca durante le cure, promuovendo e ottenendo la fiducia e la cooperazione degli utenti dell’assistenza sanitaria.

  • Lavorare in gruppi sanitari multidisciplinari

    Partecipare alla realizzazione di un’assistenza sanitaria multidisciplinare e comprendere le norme e le competenze delle altre professioni nel settore dell’assistenza sanitaria.

  • Rispondere alle mutevoli situazioni nell’assistenza sanitaria

    Far fronte alla pressione e rispondere in modo adeguato e tempestivamente a situazioni impreviste e repentine nel settore dell’assistenza sanitaria.

  • Organizzare la prevenzione delle ricadute

    Aiutare il paziente o il cliente a individuare e prevedere le situazioni ad alto rischio o gli eventi scatenanti esterni e interni. Sostenerli nella messa a punto delle migliori strategie di risposta e piani di riserva in caso di difficoltà future.

  • Diagnosticare i disturbi mentali

    Formulare una diagnosi per le persone con una varietà di problemi e disturbi mentali, da problemi personali e emozionali a breve termine fino a condizioni mentali gravi e croniche, riconoscendo e valutando criticamente eventuali problemi di salute mentale.

  • Rispondere alle emozioni estreme degli assistiti

    Reagire di conseguenza quando un utente di assistenza sanitaria diventa iper-maniacale, preda del panico, estremamente turbato, aggressivo, violento o con istinto suicida, attenendosi a una formazione adeguata in contesti in cui i pazienti provano regolarmente forti emozioni.

  • Gestire le relazioni psicoterapeutiche

    Stabilire, gestire e mantenere in modo sicuro, rispettoso ed efficace le relazioni terapeutiche tra psicoterapeuta e paziente e cliente. Creare un’alleanza di lavoro e un’autoconsapevolezza nella relazione. Assicurarsi che il paziente sia consapevole del fatto che i suoi interessi sono prioritari e gestire i contatti fuori sessione.

  • Controllare i progressi terapeutici

    Controllare i progressi terapeutici e modificare il trattamento in funzione delle condizioni di ciascun paziente.

  • Fornire informazioni sul consenso informato degli assistiti

    Garantire che i pazienti/clienti siano pienamente informati sui rischi e i benefici delle cure proposte, in modo che possano dare il loro consenso informato, impegnando pazienti/clienti nel processo di cura e trattamento.

  • Utilizzare gli interventi psicoterapeutici

    Utilizzare interventi psicoterapeutici adatti alle diverse fasi di trattamento.

  • Mettere a disposizione un ambiente psicoterapeutico

    Creare e mantenere un ambiente adeguato alla psicoterapia, garantendo che lo spazio sia sicuro, accogliente, coerente con l’etica della psicoterapia e rispondente alle esigenze dei pazienti nella misura del possibile.

  • Applicare le competenze cliniche specifiche del contesto

    Applicare valutazione professionale e basata su dati oggettivi, determinazione di obiettivi, fornitura di interventi e valutazione dei clienti, tenendo conto degli antecedenti in fase evolutiva e contestuale dei clienti, nell’ambito della propria sfera di attività.

  • Utilizzare le tecniche per aumentare la motivazione dei pazienti

    Incoraggiare la motivazione del paziente a cambiare e promuovere la convinzione che la terapia possa essere utile, utilizzando tecniche e procedure di coinvolgimento nelle cure a tal fine.

  • Gestire il trauma del paziente

    Valutare le competenze, le esigenze e i limiti delle persone vittime di traumi, inviando, se necessario, i pazienti ai servizi specializzati per i traumi ove richiesto.

  • Rispettare la normativa relativa all’assistenza sanitaria

    Rispettare la legislazione regionale e nazionale pertinente per il proprio lavoro e applicarla nella pratica.

  • Applicare le tecniche organizzative

    Impiegare una serie di tecniche e procedure organizzative che facilitino il conseguimento degli obiettivi fissati, quali la pianificazione dettagliata degli orari del personale. Utilizzare tali risorse in modo efficiente e sostenibile e, se necessario, dar prova di flessibilità.

  • Registrare l’esito della psicoterapia

    Tenere traccia e registrare il processo e i risultati del trattamento utilizzato nel processo di psicoterapia.

  • Offrire consulenza ai clienti

    Aiutare e guidare i clienti a superare i propri problemi personali, sociali o psicologici.

  • Individuare i problemi di salute mentale

    Riconoscere e valutare criticamente ogni possibile problema relativo alla salute/alle malattie mentali.

  • Utilizzare le tecnologie di sanità mobile e sanità elettronica

    Utilizzare le tecnologie di sanità mobile e sanità elettronica (applicazioni e servizi online) al fine di migliorare l’assistenza sanitaria fornita.

  • Testare i modelli emotivi

    Distinguere i modelli nelle emozioni delle persone usando diversi test per comprendere le cause di tali emozioni.

  • Informare i responsabili delle politiche sulle sfide relative alla salute

    Fornire informazioni utili agli operatori sanitari per garantire che vengano prese decisioni politiche a vantaggio delle comunità.

  • Lavorare in un ambiente multiculturale nell’assistenza sanitaria

    Interagire, mettersi in relazione e comunicare con persone provenienti da una varietà di culture diverse, quando operano in un ambiente sanitario.

Source: Sisyphus ODB