Professione oceanografo / oceanografa
Gli oceanografi studiano e conducono ricerche su questioni relative al mare e agli oceani. In funzione delle rispettive competenze si dedicano a quattro settori principali: gli oceanografi fisici concentrano le ricerche su onde e maree, gli oceanografi chimici esaminano la costituzione chimica delle acque marine, i biologi marini studiano gli organismi viventi, gli ecosistemi e la loro interazione subacquea e gli oceanografi geologici si occupano dei fondali marini e delle placche che li costituiscono.
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Tipo di personalità
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Al testConoscenze
- Statistica
Lo studio della teoria, dei metodi e delle pratiche della statistica, quali la raccolta, l’organizzazione, l’analisi, l’interpretazione e la presentazione dei dati. Si occupa di tutti gli aspetti relativi ai dati, tra cui la pianificazione della loro raccolta in termini di progettazione di indagini ed esperimenti al fine di prevedere e programmare le attività.
- Matematica
La matematica è lo studio di temi quali la quantità, la struttura, lo spazio e i cambiamenti. Comporta l’identificazione di modelli e la formulazione di nuove congetture basate su questi ultimi. I matematici cercano di dimostrare la verità o la falsità di queste congetture. Vi sono molti settori nella matematica, alcuni dei quali sono ampiamente utilizzati per applicazioni pratiche.
- Oceanografia
La disciplina scientifica che studia fenomeni oceanici come gli organismi marini, la tettonica a placche e la geologia dei fondali oceanici.
- Fisica
La scienza naturale che comprende lo studio della materia, del movimento, dell’energia, della forza e dei concetti connessi.
- Metodologia della ricerca scientifica
La metodologia teorica utilizzata nella ricerca scientifica, che comprende la ricerca di base, la costruzione di un’ipotesi e la sua verifica, l’analisi dei dati e la conclusione dei risultati.
- Modellazione scientifica
Attività scientifica che consiste nel selezionare gli aspetti pertinenti di una situazione e rappresentare processi fisici, oggetti e fenomeni empirici che consentano una migliore comprensione, visualizzazione o quantificazione, e permettano di realizzare una simulazione che mostri il potenziale comportamento di un particolare soggetto in determinate circostanze.
- Geologia
Crosta terrestre, tipi di roccia, strutture e processi che ne determinano la trasformazione.
Competenze
- Utilizzare gli strumenti di misura
Utilizzare diversi strumenti di misurazione a seconda della proprietà da misurare. Utilizzare vari strumenti per misurare la lunghezza, la superficie, il volume, la velocità, l’energia, la forza e altro.
- Utilizzare apparecchiature di misurazione scientifica
Utilizzare dispositivi, macchinari e attrezzature progettati per la misurazione scientifica. Le attrezzature scientifiche sono costituite da strumenti di misura specializzati, perfezionati per facilitare l’acquisizione di dati.
- Redigere articoli scientifici
Presentare l’ipotesi, le risultanze e le conclusioni della vostra ricerca scientifica nel vostro settore di competenza in una pubblicazione professionale.
- Applicare metodi scientifici
Applicare metodi e tecniche scientifici per lo studio di fenomeni mediante l’acquisizione di nuove conoscenze o la correzione e l’integrazione delle conoscenze precedenti.
- Fare ricerca scientifica
Acquisire, correggere o migliorare le conoscenze sui fenomeni mediante metodi e tecniche scientifici, sulla base di osservazioni empiriche o misurabili.
- Eseguire calcoli matematici analitici
Applicare metodi matematici e utilizzare tecnologie di calcolo per eseguire analisi e individuare soluzioni a problemi specifici.
- Raccogliere dati sperimentali
Raccogliere i dati risultanti dall’applicazione di metodi scientifici quali i metodi di prova, la progettazione sperimentale o le misurazioni.
- Applicare tecniche di analisi statistica
Utilizzare modelli (statistiche descrittive o inferenziali) e tecniche (estrazione di dati o apprendimento automatico) per l’analisi statistica e gli strumenti TIC per analizzare i dati, scoprire le correlazioni e prevedere le tendenze.
Source: Sisyphus ODB