Professione ispettore scolastico / ispettrice scolastica

Gli ispettori scolastici visitano le scuole per assicurare che il personale svolga i propri compiti nel rispetto delle norme e dei regolamenti in materia di educazione e per verificare che l’amministrazione, i locali e le attrezzature degli istituti siano conformi alla normativa. Presenziano a lezioni ed esaminano documentazione per valutare il funzionamento delle scuole e redigono rapporti presentando le proprie conclusioni. Forniscono riscontri e consulenza riguardo a possibili miglioramenti e riferiscono i risultati delle ispezioni ai superiori. Inoltre, talvolta preparano corsi di formazione e organizzano conferenze a cui gli insegnanti di materia devono partecipare.

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Tipo di personalità

• Investigativo / Convenzionale

Professioni correlate altra attività di formazione

• Altro insegnante di lingue
• Altro professionista dell'insegnamento
• Esaminatore di scuola guida
• Insegnante di corsi di recupero
• Insegnante di corsi extrascolastici di discipline artistiche, arte drammatica o musica
• Insegnante di corsi extrascolastici di discipline sportive
• Insegnante di lingua ufficiale/seconda lingua
• Insegnante di musica
• Insegnante di recitazione
• Insegnante di sostegno
• Insegnante di sostegno di scuola media superiore in
• Insegnante di yoga o altra materia di autoarricchimento
• Istruttore di scuola guida
• Istruttore tecnologia informatica

Conoscenze

• Pedagogia

  La disciplina che riguarda la teoria e la pratica pedagogica, compresi i vari metodi di insegnamento per l’istruzione individuale o di gruppo.

• Norme per il piano di studi

  Le politiche governative concernenti i programmi di studio e i programmi di studio approvati di specifici istituti di istruzione.

Competenze

• Osservare le attività di insegnamento

  Osservare le attività svolte durante una lezione o una conferenza al fine di analizzare la qualità dei metodi di insegnamento, dei materiali di classe e degli standard di studio.

• Controllare gli sviluppi educativi

  Monitorare i cambiamenti nelle politiche, nelle metodologie e nelle ricerche in materia di istruzione riesaminando la documentazione pertinente e mettendosi in contatto con i funzionari e le istituzioni nel settore dell’istruzione.

• Ispezionare gli istituti di istruzione

  Ispezionare le attività, la conformità alle politiche e la gestione di specifici istituti di istruzione al fine di garantire che siano conformi alla legislazione in materia di istruzione, gestiscano le attività in modo efficiente e forniscano un’adeguata assistenza agli studenti.

• Eseguire audit di qualità

  Eseguire controlli regolari, sistematici e documentati di un sistema di qualità per verificare la conformità con una norma basata su elementi oggettivi quali l’attuazione di processi, l’efficacia nel conseguire gli obiettivi in materia di qualità e la riduzione e l’eliminazione dei problemi riguardanti la qualità.

• Offrire consulenza sui metodi di insegnamento

  Fornire consulenza ai professionisti dell’istruzione sull’adeguamento opportuno dei programmi di insegnamento nell’ambito dei piani delle lezioni, della gestione delle classi, del comportamento professionale in qualità di insegnante e di altre attività e metodi relativi all’insegnamento.

• Individuare le esigenze organizzative non rilevate

  Utilizzare i contributi e le informazioni raccolte intervistando le parti interessate e analizzare i documenti organizzativi al fine di individuare le esigenze non rilevate e i miglioramenti che potrebbero sostenere lo sviluppo dell’organizzazione. Individuare le esigenze dell’organizzazione in termini di personale, attrezzature e miglioramento delle operazioni.

• Garantire l’aderenza al piano di studi

  Garantire che gli istituti di istruzione, gli insegnanti e gli altri addetti all’istruzione aderiscano al piano di studi approvato durante le attività didattiche e la pianificazione.

• Fornire osservazioni agli insegnanti

  Comunicare con gli insegnanti al fine di fornire loro un riscontro dettagliato in merito al rendimento didattico, alla gestione della classe e alla conformità al programma di studi.

Source: Sisyphus ODB