Professione caporedattore / caporedattrice

I caporedattori controllano la produzione di notizie per giornali, riviste, riviste specializzate e altri mezzi di comunicazione. Gestiscono le operazioni quotidiane di una pubblicazione e ne assicurano la pronta disponibilità in tempo.

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Tipo di personalità

• Artistico / Intraprendente

Conoscenze

• Normativa sui diritti d’autore

  La normativa che descrive la protezione dei diritti degli autori originali sulle loro opere e come altri possono utilizzarle.

• Legge in materia di stampa

  Le leggi riguardanti la concessione di licenze per i libri e la libertà di espressione in tutti i prodotti dei media.

• Norme editoriali

  Gli orientamenti su come trattare e riferire in merito al rispetto della vita privata, ai minori e alla morte con imparzialità e altre norme.

Competenze

• Coordinare lo staff

  Gestire dipendenti e subordinati, lavorando in gruppo o singolarmente, al fine di massimizzarne le prestazioni e i contributi. Programmare il lavoro e le attività, impartire istruzioni, motivare e dirigere i lavoratori per raggiungere gli obiettivi dell’azienda. Monitorare e misurare il modo in cui il dipendente si assume le proprie responsabilità e in che modo queste attività vengono svolte. Individuare i settori da migliorare e formulare proposte al riguardo. Dirigere un gruppo di persone per aiutarle a raggiungere gli obiettivi e mantenere un rapporto di lavoro efficace tra il personale.

• Verificare le notizie

  Cercare e analizzare storie attraverso i propri contatti, i comunicati stampa e altri mezzi di comunicazione.

• Adattarsi alle situazioni mutevoli

  Modificare l’approccio alle situazioni sulla base di cambiamenti inaspettati e improvvisi nei fabbisogni e nell’umore delle persone o nelle tendenze; improvvisare e adattarsi naturalmente alle suddette circostanze.

• Gestire i bilanci

  Pianificare, monitorare e riferire in merito al bilancio.

• Sviluppare una rete professionale

  Rivolgersi a persone e incontrarle in un contesto professionale. Trovare un terreno d’intesa e utilizzare i propri contatti a reciproco vantaggio. Tenere traccia delle persone nella propria rete professionale personale e mantenersi aggiornati sulle loro attività.

• Partecipare a riunioni editoriali

  Partecipare a riunioni con i redattori e i giornalisti per discutere i possibili temi e dividere i compiti e il carico di lavoro.

• Creare contatti per mantenere un flusso di notizie

  Costruire contatti per mantenere un flusso di notizie, ad esempio servizi di polizia e di pronto intervento, consigli locali, gruppi di comunità, agenzie sanitarie, addetti stampa da una varietà di organizzazioni, il grande pubblico, ecc.

• Attuare la pianificazione strategica

  Agire in merito agli obiettivi e alle procedure definiti a livello strategico al fine di mobilitare risorse e perseguire le strategie stabilite.

• Consultare le fonti di informazione

  Consultare le fonti di informazione pertinenti per trovare ispirazione, per istruire se stessi su alcuni temi e acquisire informazioni di base.

• Assicurare la coerenza degli articoli pubblicati

  Assicurare che gli articoli siano coerenti con il genere e il tema del quotidiano, della rivista specializzata o della rivista.

• Rispettare le scadenze

  Garantire che i processi operativi siano conclusi nel momento precedentemente stabilito.

• Definire il profilo editoriale

  Creare lo schema per ciascuna pubblicazione e trasmissione di notizie. Determinare gli eventi che saranno coperti e la lunghezza di questi articoli e queste storie.

• Lavorare a stretto contatto con i gruppi di informazione

  Lavorare a stretto contatto con gruppi d’informazione, fotografi ed editori.

• Adattarsi al tipo di mezzo di comunicazione di massa

  Adattarsi a diversi tipi di mezzi di comunicazione di massa, quali televisione, film, messaggi pubblicitari, ecc. Adattare i lavori ai tipi di mezzo di comunicazione di massa, alla scala della produzione, al bilancio, ai generi nel tipo di mezzo di comunicazione, ecc.

• Delegare le attività

  Delegare attività e compiti ad altri in funzione della capacità, del livello di preparazione, della competenza e della portata giuridica della pratica. Assicurarsi che le persone comprendano cosa devono fare e quando devono farlo.

• Seguire il codice deontologico dei giornalisti

  Seguire il codice etico di condotta dei giornalisti, come la libertà di espressione, il diritto di replica, l’obiettività e altre norme.

• Seguire le notizie

  Seguire gli eventi di attualità in politica, economia, comunità sociali, settori culturali, internazionali e nello sport.

Source: Sisyphus ODB