Professione assistente del terapista occupazionale

Gli assistenti dei terapisti occupazionali coadiuvano questi ultimi lavorando con persone e comunità per migliorare la loro capacità di svolgere le occupazioni che desiderano e si aspettano o di cui hanno necessità, modificando l’occupazione o l’ambiente per sostenere più efficacemente il loro impegno professionale. Lavorano sotto la supervisione di un terapista occupazionale.  

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Tipo di personalità

• Sociale / Realistico

Conoscenze

• Supervisione delle persone

  L’atto di dirigere un individuo o un gruppo di individui in una determinata attività.

• Riabilitazione su base comunitaria

  Il metodo di riabilitazione che comporta la creazione di programmi sociali per le persone invalide o disabili, per consentire loro di integrarsi nella comunità.

• Tecniche di movimento

  Le varie tipologie di movimenti e posture fisiche adottate per il rilassamento, l’integrazione corpo-mente, la riduzione dello stress, la flessibilità, il sostegno del core e la riabilitazione, che sono necessari o sono alla base delle prestazioni professionali.

• Etica dell’occupazione propria all’assistenza sanitaria

  Le norme e le procedure morali, le questioni etiche e gli obblighi specifici per le professioni in un contesto di assistenza sanitaria quali il rispetto della dignità umana, l’autodeterminazione, il consenso informato e la riservatezza dei pazienti.

• Igiene in ambiente di assistenza sanitaria

  Le procedure relative alla gestione di un ambiente igienico in strutture di assistenza sanitaria quali ospedali e cliniche. Possono variare dal lavaggio delle mani alla pulizia, dalla disinfezione delle attrezzature mediche ai metodi di controllo delle infezioni.

• Ergonomia

  La scienza della progettazione di sistemi, processi e prodotti che integrano i punti di forza delle persone in modo da poterli utilizzare con facilità e sicurezza.

• Scienza del lavoro

  Lo studio dell’attività quotidiana, compresi i comportamenti, le caratteristiche e i modelli comportamentali e produttivi.

• Fisiologia del lavoro

  La complessa fisiologia che riguarda posti di lavoro specifici e il suo rapporto con i disturbi e le patologie mediche e le modalità per ottimizzare la salute, la capacità lavorativa e la produttività.

• Riabilitazione professionale

  Il processo di riabilitazione di persone con disabilità funzionali, psicologiche, cognitive, emotive e di sviluppo o disabilità legate alla salute, per consentire loro di superare le barriere che ostacolano l’accesso o il ritorno al lavoro o ad altre occupazioni utili e il loro mantenimento.

Competenze

• Applicare le tecniche dell’ergoterapia

  Applicare tecniche di ergoterapia, come la rieducazione e l’apposizione di stecche nella riabilitazione e nel recupero di pazienti e fornendo consulenza ai pazienti sulle loro attività quotidiane.

• Interagire con gli assistiti

  Comunicare con i clienti e i prestatori di assistenza, con l’autorizzazione del paziente, per tenerli informati in merito ai progressi compiuti dai clienti e dai pazienti e rispettandone la riservatezza.

• Comunicare in modo efficace nel settore sanitario

  Comunicare efficacemente con i pazienti, le famiglie e altri prestatori di assistenza, gli operatori sanitari e i partner della comunità.

• Correggere le prestazioni sul lavoro dell’assistito

  Correggere o ripristinare le componenti cognitive, senso-motorie o psicosociali delle prestazioni lavorative dell’utente dell’assistenza sanitaria.

• Garantire la sicurezza degli assistiti

  Garantire che gli assistiti ricevano un trattamento professionale, efficace e in piena incolumità, adeguando le tecniche e le procedure in funzione delle esigenze, delle capacità o delle condizioni prevalenti della persona.

• Facilitare il coinvolgimento dell’assistito in attività utili per il conseguimento dei suoi obiettivi

  Individuare occupazioni e strategie valide e sane in collaborazione con l’assistito per consentirgli di conseguire i suoi obiettivi.

• Seguire gli orientamenti clinici

  Seguire protocolli e orientamenti concordati a sostegno della pratica dell’assistenza sanitaria forniti da istituti sanitari, da associazioni professionali o da autorità e anche da organizzazioni scientifiche.

• Fornire supporto agli assistiti affinché diventino autonomi nelle attività quotidiane

  Aiutare gli assistiti a conseguire l’autonomia in tutti i tipi di attività, ad esempio vestirsi, cucinare, mangiare e usare un computer.

• Fornire istruzioni sull’uso di attrezzature speciali per le attività quotidiane

  Fornire istruzioni su come utilizzare attrezzature specializzate come le sedie a rotelle e gli ausili per mangiare nelle loro attività quotidiane.

• Comportarsi in modo paziente

  Avere pazienza nell’affrontare ritardi imprevisti o altri tempi di attesa senza innervosirsi o diventare ansiosi.

• Controllare i progressi dei pazienti in relazione al trattamento

  Osservare e riferire in merito alla risposta degli assistiti alle cure mediche, monitorando il loro miglioramento o peggioramento su base giornaliera e modificando le procedure di trattamento ogniqualvolta necessario.

• Sviluppare le relazioni terapeutiche

  Mantenere la relazione terapeutica individuale per impegnare le capacità innate di cura della persona, al fine di realizzare una collaborazione attiva nel processo di educazione sanitaria e di guarigione e massimizzare il potenziale di un sano cambiamento.

• Empatizzare con l’assistito

  Comprendere il contesto dei sintomi, delle difficoltà e del comportamento di clienti e pazienti. Empatizzare riguardo ai loro problemi; mostrare rispetto e rafforzare la loro autonomia, autostima e indipendenza. Dimostrare preoccupazione per il loro benessere e agire nel rispetto dei confini personali, delle sensibilità, delle differenze culturali e delle preferenze del cliente e del paziente.

• Ascoltare attivamente

  Prestare attenzione a quello che dicono gli altri, comprendere pazientemente le argomentazioni proposte, facendo domande pertinenti e non interrompendo in momenti inopportuni; essere in grado di ascoltare attentamente i fabbisogni di clienti, passeggeri, utenti del servizio o altre persone e fornire soluzioni di conseguenza.

Source: Sisyphus ODB