Métier technicien en robotique / technicienne en robotique

Les techniciens de la robotique collaborent avec des ingénieurs pour le développement de dispositifs et d’applications robotiques grâce à une combinaison d’ingénierie mécanique, d’ingénierie électronique et d’ingénierie informatique. Les techniciens de la robotique, de la construction, de l’essai, de l’installation et de l’étalonnage des équipements robotiques.

Souhaitez-vous savoir quel type de carrière et de profession vous conviennent le mieux? Faites ce test d' orientation professionnelle gratuit pour obtenir vos résultats directement !

Types de personnalités

• Réaliste / Investigateur
• Investigateur / Réaliste
• Réaliste / Conventionnel
• Entreprenant / Réaliste

Connaissances

• Technique de régulation

  Discipline d’ingénierie axée sur le contrôle du comportement des systèmes par l’utilisation de capteurs et d’actionneurs.

• Physique

  La science naturelle impliquant l’étude de la matière, du mouvement, de l’énergie, de la force et des notions connexes.

• Technologie de l’automatisation

  Un ensemble de technologies qui permettent à un processus, un système ou un appareil de fonctionner automatiquement grâce au recours à de systèmes de contrôle.

• électronique

  Le fonctionnement des circuits imprimés électroniques, des processeurs, des puces, du matériel et des logiciels informatiques, y compris la programmation et les applications. Appliquer ces connaissances pour assurer le bon fonctionnement des équipements électroniques.

• Génie électrique

  Comprendre le génie électrique, un domaine de l’ingénierie qui traite de l’étude et des applications de l’électricité, de l’électronique et de l’électromagnétisme.

• Composants robotiques

  Les composants qui peuvent être trouvés dans les systèmes robotiques, comme les microprocesseurs, l’électronique, les capteurs, les cartes de circuits, les codeurs, les servomoteurs, les contrôleurs, les pneumatiques ou les systèmes hydrauliques.

• Mathématiques

  Les mathématiques sont l’étude de sujets tels que la quantité, la structure, l’espace et le changement. Elles comprennent l’identification des modèles et la formulation de nouvelles conjectures qui en découle. Les mathématiciens et mathématiciennes s’efforcent de prouver la véracité ou la fausseté de ces conjectures. Il existe de nombreux domaines des mathématiques, dont certains sont largement utilisés pour des applications pratiques.

• Robotique

  La branche d’ingénierie qui implique la conception, l’exploitation, la fabrication et l’utilisation de robots. La robotique fait partie de l’ingénierie mécanique, de l’ingénierie électrique, de l’informatique et présente des chevauchements avec la mécatronique et l’automatisation.

• Dessins de conception

  Comprendre les dessins de conception détaillant la conception des produits, des outils et des systèmes d’ingénierie.

• Mécatronique

  Domaine d’ingénierie pluridisciplinaire combinant des principes d’ingénierie électrique, d’ingénierie des télécommunications, de régulation, d’ingénierie informatique et de mécanique dans la conception des produits et des procédés de fabrication. La combinaison de ces domaines d’ingénierie permet la conception et le développement de dispositifs «intelligents» et la réalisation d’un équilibre optimal entre structure mécanique et contrôle.

Aptitudes

• Lire des schémas techniques

  Lire les schémas techniques d’un produit élaborés par l’ingénieur afin de proposer des améliorations, de faire des modèles du produit ou de le faire fonctionner.

• Lire des schémas de montage

  Lire et interpréter des schémas énumérant toutes les pièces et les étapes intermédiaires de montage d’un produit donné. Le schéma identifie les différents composants et matériaux et donne des instructions sur la manière de monter un article.

• Configurer un robot dans l’industrie automobile

  Mettre au point et programmer un robot automobile travaillant sur des processus mécaniques et remplaçant ou soutenant de manière collaborative le travail humain, tel que le robot automobile à six axes.

• Tester des unités mécatroniques

  Tester des unités mécatroniques à l’aide d’un équipement approprié. Recueillir et analyser des données. Contrôler et évaluer les performances du système et prendre des mesures si nécessaire.

• Fixer des composants

  Assembler et fixer des composants conformément aux plans détaillés et techniques afin de créer des sous-ensembles ou des produits finis.

• Communiquer avec des ingénieurs

  Collaborer avec les ingénieurs pour garantir une compréhension commune et discuter de la conception, de l’élaboration et de l’amélioration des produits.

• Aligner des composants

  Aligner et disposer des composants afin de les rassembler correctement selon les projets et les plans techniques.

• Respecter les normes de sécurité en milieu industriel

  Respecter les procédures et les normes de sécurité pour les contextes industriels, principalement en cas d’utilisation de machines.

• Assembler des robots

  Assembler des machines, des appareils et des composants robotiques conformément aux plans d’ingénierie. Programmer et installer les composants nécessaires des systèmes robotiques, tels que les contrôleurs de robots, les transporteurs et les outillages robotiques.

• Ajuster des conceptions techniques

  Adapter les modèles de produits ou de parties de produits pour qu’ils répondent aux exigences.

• Contrôler le fonctionnement de machines

  Contrôler le fonctionnement de machines et évaluer la qualité des produits pour garantir la conformité aux normes.

• Contrôler la qualité de produits

  Utiliser diverses techniques pour garantir la qualité des produits en respectant les normes et les spécifications de qualité. Superviser les défauts, l’emballage et le renvoi de produits vers les différents départements de production.

• Configurer des commandes de machines

  Configurer ou régler les commandes de machines afin de régler les conditions telles que l’acheminement des matières, la température ou la pression.

• Enregistrer des données d'essais

  Enregistrer des données qui ont été spécifiquement identifiées lors des essais précédents, afin de vérifier que les produits de l’essai aboutissent à des résultats spécifiques ou d’examiner la réaction du sujet soumis à des intrants exceptionnels ou inhabituels.

• Préparer des prototypes de production

  Préparer les premiers modèles ou les prototypes afin de tester les concepts et les possibilités de reproductibilité. Créer des prototypes à évaluer pour les tests de pré-production.

• Réaliser des essais de fonctionnement

  Effectuer des essais évaluant un système, une machine, un outil ou un autre équipement au travers d’une série d’actions dans des conditions réelles de fonctionnement, afin d’évaluer sa fiabilité et son aptitude à exécuter ses tâches, et adapter les paramètres en conséquence.

• Participer à des recherches scientifiques

  Aider les ingénieurs ou les scientifiques à réaliser des expériences, à réaliser des analyses, à mettre au point de nouveaux produits ou processus, à mettre au point des techniques de construction et à contrôler la qualité.

Connaissances et aptitudes facultatives

Source: Sisyphus ODB