Métier superviseur de conducteurs de grue / superviseuse de conducteurs de grue

Les autorités de surveillance de l’équipage des grues sont présentes pour la surveillance des opérations de grue. Ils surveillent la sécurité et veillent à ce que la réglementation soit respectée. Le maître d’œuvre prend des décisions rapides pour résoudre les problèmes.

Souhaitez-vous savoir quel type de carrière et de profession vous conviennent le mieux? Faites ce test d' orientation professionnelle gratuit pour obtenir vos résultats directement !

Types de personnalités

• Entreprenant / Réaliste

Connaissances

• Systèmes mécaniques

  Systèmes mécaniques, y compris engins, moteurs, systèmes hydrauliques et pneumatiques. Leurs fonctions et défauts probables.

• Abaques de charge pour grues

  Comprendre les abaques de charge pour grues qui détaillent les caractéristiques de la grue et la manière dont sa capacité de levage varie en fonction de la distance et de l’angle.

• Outils mécaniques

  Comprendre les machines et les outils, y compris leurs conceptions, utilisations, réparations et opérations d’entretien.

Aptitudes

• Surveiller le niveau de stocks

  Évaluer la quantité utilisée de stocks et déterminer ce qu’il convient de commander.

• Traiter des matériaux de construction à leur réception

  Recevoir des matériaux de construction, gérer la transaction et introduire les matériaux dans les systèmes administratifs internes.

• évaluer le travail d’employés

  Évaluer le besoin de main-d’œuvre pour les travaux à venir. Évaluer les performances de l’équipe des travailleurs et informer les supérieurs. Encourager et soutenir les employés dans l’apprentissage, leur enseigner les techniques et vérifier l’application afin de garantir la qualité des produits et la productivité du travail.

• Inspecter des matériaux de construction

  Vérifier que les matériaux de construction n’aient pas de dommages, d’humidité, de perte ou d’autres problèmes avant d’utiliser le matériau.

• Interpréter des plans en 2D

  Interpréter et comprendre les plans et les dessins utilisés dans la fabrication, lesquels comprennent des représentations bidimensionnelles.

• Communiquer avec des cadres

  Communiquer avec des cadres et d’autres départements afin de garantir l’efficacité des services et de la communication, c’est-à-dire les ventes, la planification, les achats, les transactions commerciales, la distribution et les opérations techniques.

• Garantir la disponibilité d'équipements

  Veiller à ce que l’équipement nécessaire soit fourni, prêt et disponible pour utilisation avant le début des procédures.

• Superviser l’utilisation d’engins de construction lourds

  Guider un collègue qui utilise un engin de construction lourd. Surveiller de près l’opération et identifier lorsqu’un retour d’information est nécessaire. Utiliser des techniques de communication telles que la parole, la radio avec émetteur-récepteur, des gestes et des sifflements convenus au préalable pour signaler à l’opérateur les informations appropriées.

• Réagir à des événements dans des environnements à contrainte de temps

  Suivre la situation autour de vous et anticiper. Être prêt à prendre des mesures rapides et appropriées en cas d’événements imprévus.

• Gérer les normes de santé et de sécurité

  Superviser l’ensemble du personnel et des processus pour se conformer aux normes en matière de santé, de sécurité et d’hygiène. Communiquer et encourager l’alignement de ces exigences sur les programmes de santé et de sécurité de l’entreprise.

• Superviser du personnel

  Superviser la sélection, la formation, les performances et la motivation du personnel.

• Organiser le travail par équipe

  Organiser le travail par équipe pour garantir l’exécution de toutes les commandes de clients et la réalisation satisfaisante du plan de production.

• Coordonner des travaux de construction

  Coordonner les travaux de plusieurs ouvriers ou équipes de construction afin de s’assurer qu’ils n’interfèrent pas les uns avec les autres et qu’ils seront terminés en temps utile. Suivre la progression des équipes et mettre à jour le calendrier le cas échéant.

• Interpréter des plans en 3D

  Interpréter et comprendre les plans et les dessins des processus de fabrication qui comportent des représentations en trois dimensions.

• Travailler au sein d’une équipe de construction

  Travailler en équipe dans un projet de construction. Communiquer efficacement, échanger des informations avec les membres de l’équipe et rendre compte aux superviseurs. Suivre les instructions et s’adapter aux changements de manière flexible.

• Suivre les procédures en matière de santé et de sécurité dans une construction

  Appliquer les procédures de santé et de sécurité pertinentes dans le domaine de la construction afin de prévenir les accidents, la pollution et d’autres risques.

• Tenir des registres d’avancée de travaux

  Tenir des registres de l’avancée des travaux, notamment la durée, les défauts, les défaillances, etc.

• Planifier l’affectation de ressources

  Planifier les besoins futurs de différentes ressources, telles que le temps, l’argent et les ressources spécifiques du processus.

• Utiliser un équipement de sécurité dans la construction

  Avoir recours à des vêtements de protection, tels que des chaussures avec embout en acier, et à des dispositifs de protection, tels que des lunettes de protection, afin de réduire les risques d’accident dans la construction et d’atténuer les blessures en cas d’accident.

Connaissances et aptitudes facultatives

Source: Sisyphus ODB