Métier inspecteur de moteurs de matériel roulant / inspectrice de moteurs de matériel roulant

Les inspecteurs du moteur du matériel roulant inspectent les moteurs diesel et électriques utilisés pour les locomotives afin de garantir le respect des normes et réglementations. Ils procèdent à des inspections de routine, post-révision, pré-disponibilité et post-accidents. Ils fournissent des documents relatifs aux activités de réparation et à l’assistance technique aux centres d’entretien et de réparation. Ils examinent les dossiers administratifs, analysent la performance opérationnelle des moteurs et communiquent leurs conclusions.

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Types de personnalités

• Réaliste / Investigateur
• Réaliste / Conventionnel

Connaissances

• électricité

  Comprendre les principes de l’électricité et des circuits électriques, ainsi que les risques associés.

• Mécanique des trains

  Posséder une connaissance élémentaire de la mécanique des trains, comprendre les détails techniques et participer aux discussions sur des sujets connexes afin de résoudre les problèmes liés à la mécanique.

• Procédures d’assurance qualité

  Procédures d’inspection d’un produit ou d’un système pour s’assurer qu’il est conforme aux spécifications et aux exigences.

• Composants d'un moteur

  Connaître les différents composants du moteur, leur fonctionnement et leur maintenance. Comprendre dans quel cas leur réparation et leur remplacement sont nécessaires.

• Processus d'ingénierie

  L’approche systématique du développement et de la maintenance des systèmes d’ingénierie.

• Mécanique

  Des applications théoriques et pratiques de la science étudiant l’action des déplacements et des forces sur les objets physiques pour le développement de machines et de dispositifs mécaniques.

• électromécanique

  Les processus d’ingénierie qui combinent génie électrique et génie mécanique pour l’application de l’électromécanique dans les dispositifs qui nécessitent de l’électricité pour créer un mouvement mécanique ou les dispositifs qui génèrent de l’électricité par mouvement mécanique.

• Fonctionnement de différents moteurs

  Connaître les caractéristiques, les exigences en matière d’entretien et les modes opératoires des différents types de moteurs, tels que les moteurs essence, diesel, électriques ou à vapeur.

Aptitudes

• Lire des plans standard

  Lire et comprendre les plans standard, la machine et les plans de processus.

• Contrôler la qualité de produits

  Utiliser diverses techniques pour garantir la qualité des produits en respectant les normes et les spécifications de qualité. Superviser les défauts, l’emballage et le renvoi de produits vers les différents départements de production.

• évaluer la performance d’un moteur

  Lire et comprendre les manuels et publications d’ingénierie; essayer les moteurs afin d’évaluer leurs performances.

• Contrôler la conformité à la réglementation sur les véhicules ferroviaires

  Inspecter le matériel roulant, les composants et les systèmes pour s’assurer de leur conformité aux normes et aux spécifications.

• Inspecter la production de matériel roulant

  Inspecter les usines de fabrication dans lesquelles des pièces de matériel roulant sont produites pour assurer le contrôle de la sécurité et de la qualité. Veiller à ce que les composants soient fabriqués conformément aux spécifications de sécurité et de conception.

• Gérer les normes de santé et de sécurité

  Superviser l’ensemble du personnel et des processus pour se conformer aux normes en matière de santé, de sécurité et d’hygiène. Communiquer et encourager l’alignement de ces exigences sur les programmes de santé et de sécurité de l’entreprise.

• Rédiger des rapports d’inspection

  Prendre note des résultats et des conclusions de l’inspection de manière claire et intelligible. Consigner les processus d’inspection, comme la prise de contact, les résultats et les mesures prises.

• Lire des schémas techniques

  Lire les schémas techniques d’un produit élaborés par l’ingénieur afin de proposer des améliorations, de faire des modèles du produit ou de le faire fonctionner.

• Utiliser des instruments de mesure de précision

  Mesurer la taille d’une pièce traitée lors de son contrôle et de son marquage pour vérifier si elle est conforme à la norme au moyen d’appareils de mesure de précision en deux et trois dimensions, tels qu’un compas, un micromètre et un comparateur à cadran.

• Utiliser de la documentation technique

  Comprendre et utiliser la documentation technique dans le cadre de l’ensemble du processus technique.

• Réaliser des essais de performance

  Réaliser des essais expérimentaux, environnementaux et opérationnels sur des modèles, des prototypes ou sur les systèmes et équipements eux-mêmes afin de tester leur résistance et leurs capacités dans des conditions normales et extrêmes.

• Trouver des solutions aux problèmes

  Résoudre les problèmes qui surviennent lors de la planification, de l’établissement des priorités, de l’organisation, de la direction/facilitation des activités et de l’évaluation des performances. Utiliser des processus systématiques de collecte, d’analyse et de synthèse des informations pour évaluer les pratiques actuelles et générer de nouvelles connaissances sur la pratique.

• Utiliser du matériel d’essai

  Utiliser du matériel pour tester les performances et le fonctionnement de machines.

Connaissances et aptitudes facultatives

Source: Sisyphus ODB