Métier artiste urbain / artiste urbaine
Les artistes de rue créent des arts visuels tels que des graffiti ou des autocollants d’art dans les espaces publics d’environnements urbains, dans les rues, exprimant généralement des sentiments ou des idées et des idées politiques, optant pour des lieux d’art non traditionnels.
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Types de personnalités
Connaissances
- Législation sociale
Législation, au niveau national ou international, qui régit les conditions de travail dans différents domaines entre les différentes parties du monde du travail, telles que le gouvernement, les travailleurs, les employeurs et les syndicats.
- Droit de la propriété intellectuelle
La réglementation qui régit l’ensemble des droits protégeant les produits issus de la création intellectuelle contre les atteintes illicites.
- Techniques de nettoyage de graffitis
Méthodes, matériaux et procédures permettant d’enlever les graffitis des surfaces publiques : identification du type de surface et des matériaux à éliminer, sélection d’une méthode d’élimination et de substances chimiques, puis application d’une couche de protection.
- Histoire de l'art
L’histoire de l’art et des artistes, les tendances artistiques à travers les siècles et leurs évolutions contemporaines.
Aptitudes
- Créer des dessins originaux
Créer de dessins originaux basés sur des textes, des recherches approfondies et des discussions avec des auteurs, des journalistes et des spécialistes.
- Garantir la qualité visuelle du décor
Inspecter et réaménager la scène et installer le décor pour obtenir un effet visuel optimal, compte tenu des contraintes de temps, de budget et de main-d’œuvre.
- Adapter le plan artistique au lieu
Ajuster les plans à d’autres endroits en ce qui concerne le concept artistique.
- Discuter d’une œuvre d’art
Présenter et discuter de la nature et du contenu des œuvres d’art réalisées ou à produire avec un public, des directeurs d’art, des éditeurs de catalogues, des journalistes et d’autres parties intéressées.
- Maintenir un portefeuille artistique
Maintenir des portefeuilles d’œuvres d’art pour montrer les styles, les intérêts, les compétences et les réalisations.
- étudier des techniques artistiques
Étudier diverses techniques artistiques et apprendre comment les appliquer dans le cadre de projets artistiques concrets.
- étudier des œuvres d'art
Étudier les styles, les techniques, les couleurs, les textures et les matériaux utilisés dans les œuvres d'art.
- Rassembler des matériaux de référence pour des œuvres d'art
Rassembler des échantillons de matériaux prévus pour être utilisés dans la création artistique, notamment si l'œuvre souhaitée nécessite l'intervention d'ouvriers qualifiés ou des procédés de fabrication spécifiques.
- Gérer la logistique d’après l’œuvre souhaitée
S’adapter à l’environnement, notamment urbain, et adapter les processus de production aux contingences et aux contraintes du milieu. Utiliser des parois, du béton, des allées, du crépi, du verre, de la tôle, du plastique et d’autres matériaux. Prendre en compte la hauteur de l’intervention artistique (trains, panneaux de signalisation ou publicitaires, cheminée, etc.).
- Créer une œuvre d’art
Couper, former, adapter, assembler, mouler ou manipuler des matériaux pour créer une œuvre d’art, que ces techniques soient réalisées par un spécialiste ou non.
- Définir des concepts visuels
Déterminer la meilleure manière de représenter un concept sur le plan visuel.
- Utiliser du matériel artistique pour dessiner
Utiliser du matériel artistique tel que peinture, pinceaux, encre, aquarelle, charbon de bois, huile, ou logiciel informatique pour créer une œuvre d’art.
- Contextualiser une œuvre artistique
Identifier les influences et situer votre œuvre dans une tendance spécifique qui peut être de nature artistique, esthétique ou philosophique. Analyser l’évolution des tendances artistiques, consulter des experts sur le terrain, assister à des événements, etc.
- Sélectionner des matériaux artistiques pour créer des œuvres d’art
Sélectionner des matériaux artistiques en se fondant sur la force, la couleur, la texture, l’équilibre, le poids, la taille et d’autres caractéristiques devant garantir la faisabilité de la création artistique pour ce qui est de la forme attendue, la couleur, etc. — même si le résultat peut varier. Les matériaux artistiques tels que la peinture, l’encre, les aquarelles, le charbon de bois, l’huile ou les logiciels informatiques peuvent être utilisés tout autant que des déchets, des produits vivants (fruits, etc.) et tout type de matériel en fonction du projet créatif.
Connaissances et aptitudes facultatives
participer à des activités de médiation artistique collaborer avec les concepteurs développer des ressources éducatives collaborer avec le personnel technique dans des productions artistiques collaborer avec des experts techniques sur des œuvres d'art présenter une exposition développer des activités éducatives utiliser des techniques de peinture de genre évaluer les besoins de conservation créer des images numériques établir le budget de projets artistiques gérer l'administration du personnel planifier des activités d'éducation artistique utiliser le langage corporelSource: Sisyphus ODB