Métier aide-soignant / aide-soignante

aide-soignant/aide-soignante
Credits: Shutterstock.com

Apporte des soins de base aux patients, sous la direction du personnel soignant. Réalise des tâches, telles que l'alimentation, la toilette, l'habillement, la préparation ou le déplacement des patients, ou encore, il change les lits.

Souhaitez-vous savoir quel type de carrière et de profession vous conviennent le mieux? Faites ce test d' orientation professionnelle gratuit pour obtenir vos résultats directement !

Types de personnalités

Tâches aide-soignant/aide-soignante

  • Observe et relate les changements dans l'état du patient.
  • Applique des procédures d'intervention pratique en cas de problème de démence ou autre problème comportemental.
  • Respecte des procédures de base telles que la prise de pression sanguine ou le change des vêtements.
  • Collecte des échantillons tells que de l'urine, des matières fécales ou de la salive.
  • Assiste le patient dans la réalisation d'exercices physiques et dans ses traitements de base, ou sa médication.
  • Assiste les patients dans des activités telles que la marche, l'exercice, et les mouvements dans ou hors de son lit.
  • Tourne et repositionne les patients alités, seuls ou avec de l'aide, pour éviter les escarres.
  • Nourrit les patients qui nécessitent une aide.
  • Fait la toilette, la préparation, le rasage et l'habillement, ou la couverture les patients pour les préparer à une opération, un traitement ou un examen.
  • Réalise des activités domestiques, par exemple en nettoyant les chambres et en changeant les draps.
  • Nettoie et stérilise le matériel de soin.

Métiers connexes infirmier

  • Autre catégorie d'infirmier
  • Cadre infirmier
  • Infirmière d'entreprise
  • Infirmier à domicile
  • Infirmier ambulancier
  • Infirmier anesthésiste
  • Infirmier en psychiatrie
  • Infirmier hospitalier
  • Infirmier libéral
  • Infirmier pédiatrique
  • Infirmier scolaire
  • Infirmier/ère en chirurgie
  • Métiers liés à la profession infirmière

Connaissances

  • Hygiène en milieu médical

    Les procédures relatives au maintien d’un environnement sain dans un établissement de soins de santé, tel qu’un hôpital ou une clinique. Celles-ci peuvent aller du lavage des mains au nettoyage et à la désinfection des équipements médicaux utilisés et aux méthodes de lutte contre les infections.

  • Sciences en soins infirmiers

    Les facteurs qui influencent la santé humaine et les interventions thérapeutiques qui favorisent la santé dans le but d’améliorer la santé mentale et physique de la personne.

  • Principes de soins infirmiers

    L’éthique, les codes de conduite, la philosophie des soins infirmiers, la philosophie des droits humains, et les théories et concepts relatifs aux soins infirmiers.

  • Soins axés sur l’individu

    L’approche de soins axés sur l’individu consiste à traiter les patients comme des partenaires égaux dans la planification et la mise en place des soins, les patients et leurs besoins étant au cœur de toutes les décisions.

  • Soins aux personnes handicapées

    Les méthodes et pratiques spécifiques utilisées pour la prestation de soins aux personnes présentant un handicap physique, intellectuel et mental.

  • Législation sur la santé

    Droits et responsabilités des patients à l’égard des praticiens de la santé et répercussions et poursuites éventuelles en cas de faute ou de négligence professionnelle dans le cadre d’un traitement médical.

  • Premiers secours

    Le traitement d’urgence accordé à un malade ou à un blessé en cas de défaillance circulatoire et/ou respiratoire, de perte de conscience, de plaies, de saignement, de choc ou d’empoisonnement.

Aptitudes

  • Réagir aux changements dans le secteur de la santé

    Faire face à la pression, et réagir de manière appropriée et à temps aux situations inattendues et en évolution rapide dans le domaine des soins de santé.

  • Suivre les directives cliniques

    Suivre les protocoles et lignes directrices adoptés à l’appui de la pratique en matière de soins de santé, qui sont fournis par les établissements de soins de santé, les associations professionnelles ou les autorités, ainsi que par les organisations scientifiques.

  • Appliquer les principes de durabilité dans les soins de santé

    Tenir compte des principes de durabilité dans les soins de santé et s'efforcer d'utiliser les ressources de manière rationnelle.

  • Faire preuve d’empathie vis-à-vis du patient

    Comprendre le contexte des symptômes, des difficultés et des comportements des patients. Se montrer emphatique envers leurs problèmes, faire preuve de respect et renforcer leur autonomie, estime de soi et indépendance. S’intéresser à leur bien-être et à leur traitement en fonction des limites personnelles, des sensibilités, des différences culturelles et des préférences du client et patient.

  • Promouvoir l’inclusion

    Promouvoir l’inclusion dans les soins de santé et les services sociaux et respecter la diversité des convictions, des cultures, des valeurs et des préférences, en gardant à l’esprit l’importance des questions liées à l’égalité et à la diversité.

  • Détecter des anomalies

    Identifier, en se fondant sur l’expérience et la formation, ce qui est normal et ce qui est anormal en ce qui concerne le bien-être des patients, en signalant ce qui est anormal au personnel infirmier.

  • Aider des infirmières

    Soutenir les infirmières dans la préparation et la mise en œuvre des interventions de diagnostic et de traitement.

  • Communiquer avec le personnel infirmier

    Communiquer avec les infirmières et les autres professionnels de la santé en assurant la fourniture de soins de santé sûrs et de qualité.

  • Planifier les soins infirmiers

    Planifier les soins, définir les objectifs des soins infirmiers, décider des mesures à prendre en matière de soins, en accordant une attention particulière à l’éducation à la santé et aux mesures préventives et en veillant à la continuité et à l’exhaustivité des soins.

  • écouter activement

    Prêter attention aux propos des autres, comprendre patiemment les points soulevés en posant, au besoin, des questions et en n’interrompant pas les autres à des moments inconvenants; être en mesure d’écouter attentivement les besoins des clients, des passagers, des usagers ou d’autres tiers et fourni des solutions en conséquence.

  • Assurer la sécurité des patients

    Veiller à ce que les patients soient protégés et traités de manière professionnelle, efficace et sûre, en adaptant les techniques et les procédures en fonction des besoins, des capacités ou des conditions du patient.

  • Travailler au sein d’équipes médicales pluridisciplinaires

    Participer à la prestation de soins de santé multidisciplinaires et comprendre les règles et les compétences des autres professions de la santé.

  • Aborder des problèmes avec un esprit critique

    Identifier les points forts et les points faibles de différents concepts abstraits et rationnels, tels que les questions, les avis et les approches liés à une situation problématique particulière, afin de formuler des solutions et des méthodes alternatives pour faire face à la situation.

  • Réaliser des soins infirmiers dans le cadre de soins de longue durée

    Permettre la promotion et le développement des soins infirmiers dans le cadre de soins de longue durée, de la comorbidité et de situations de dépendance, afin de préserver l’autonomie individuelle des patients et les liens personnels avec leur entourage/environnement lors de chaque étape du processus de santé/maladie.

  • Appliquer les principes de base des soins infirmiers

    Appliquer les principes et éléments de base théoriques et méthodologiques des soins infirmiers, les interventions infirmières de base sur des preuves scientifiques et les ressources disponibles.

  • Mettre en application les sciences de la santé

    Mettre en application divers aspects biomédicaux, psychosociaux, organisationnels, éducatifs et sociétaux dans les domaines de la santé, de la maladie et des soins de santé, afin d’améliorer les services de santé et la qualité de vie.

  • Assumer ses responsabilités

    Assumer la responsabilité de ses propres activités professionnelles et reconnaître les limites de ses attributions et de ses compétences.

  • Donner des conseils sur le consentement éclairé d’usagers d’un système de santé

    Veiller à ce que les patients/clients soient pleinement informés des risques et des avantages des traitements proposés afin qu’ils puissent donner leur consentement éclairé, en faisant participer les patients/clients dans le processus de prise en charge et de traitement.

  • Apporter un soutien élémentaire aux patients

    Soutenir les patients et les citoyens par des activités quotidiennes, telles que les besoins d’hygiène, de confort, de mobilisation et d’alimentation.

  • Respecter la législation dans le domaine de la santé

    Respecter la législation régionale et nationale applicable aux tâches et aux activités d’un individu et l’appliquer.

  • Surveiller les signes de base des patients

    Surveiller les signes vitaux de base des patients ainsi que les autres signes, en prenant les mesures spécifiées par l’infirmier, et lui rendre compte de ces signes, au besoin.

  • Réaliser des soins axés sur l’individu

    Traiter les personnes comme des partenaires dans la planification, le développement et l’évaluation des soins, afin de veiller à ce qu’ils soient adaptés à leurs besoins. Placer ces personnes et les personnes qui prennent soin d’elles au cœur de toutes les décisions.

  • Respecter des normes de qualité en lien avec la pratique des soins de santé

    Appliquer des normes de qualité en matière de gestion des risques, de procédures de sécurité, de retour d’information des patients, de dépistage et de dispositifs médicaux dans la pratique quotidienne, dans la mesure où elles sont reconnues par les associations et les autorités professionnelles nationales.

  • Communiquer efficacement dans les soins de santé

    Communiquer efficacement avec les patients, les familles et autres soignants, les professionnels de la santé et les partenaires communautaires.

  • Mettre en œuvre des soins infirmiers

    Mettre en œuvre des soins infirmiers lors du traitement de patients afin d’améliorer la pratique professionnelle.

  • Contribuer à la continuité de soins

    Contribuer à la fourniture de soins de santé coordonnés et continus.

  • Travailler avec du personnel infirmier

    Collaborer avec des infirmières et d’autres professionnels de la santé pour contribuer à la fourniture de soins de base aux patients.

  • Interagir avec les usagers du système de santé

    Communiquer avec les clients et leurs soignants, avec l’autorisation du patient, afin de les tenir informés de la progression de l’état de santé des clients et des patients et de préserver la confidentialité.

  • Fournir des soins infirmiers professionnels

    Fournir des soins professionnels adaptés aux besoins de santé et de soins infirmiers des individus, des familles et des groupes, en tenant compte des développements scientifiques, ainsi que des exigences de qualité et de sécurité établies conformément à la réglementation sur la conduite professionnelle et légale.

  • Résoudre des problèmes dans le domaine de la santé

    Prendre des mesures, en identifiant et en analysant au préalable les problèmes, qui facilitent la recherche de la solution la plus bénéfique pour le patient, la famille et la communauté, et ce, en atteignant les objectifs, en améliorant les résultats et en préservant la qualité du travail.

Connaissances et aptitudes facultatives

contrôle des infections pathologie soins palliatifs soins primaires soins aigus gérer des situations de soins d’urgence pédiatrie médecine de l’adolescence utiliser les systèmes de gestion électronique des dossiers dans les soins infirmiers distribuer des repas aux patients gériatrie promouvoir une image positive des soins infirmiers gestion sûre des médicaments physiologie humaine pharmacologie anatomie humaine médicaments innovation en soins infirmiers réanimation médecine interne types de handicap

Source: Sisyphus ODB