Profesión redactor jefe / redactora jefa

Los redactores jefe supervisan la producción de noticias de periódicos, revistas, publicaciones diarias y otros medios de comunicación. Gestionan las operaciones diarias de una publicación y se aseguran de que estén listos a tiempo.

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Tipos de personalidades

• Artístico / Emprendedor

Conocimientos

• Legislación en materia de derechos de autor

  Legislación que describe la protección de los derechos de los autores originales sobre su trabajo y cómo pueden utilizarlo los demás.

• Ley de prensa

  Las leyes relativas a la concesión de licencias de libros y a la libertad de expresión en todos los productos de los medios de comunicación.

• Normas editoriales

  Las directrices sobre cómo gestionar e informar sobre privacidad, menores y fallecimientos con arreglo a la imparcialidad y otras normas.

Capacidades

• Adaptarse al tipo de medio de comunicación

  Adaptarse a diferentes tipos de medios como televisión, películas, anuncios y otros. Adaptar el trabajo al tipo de medio, la escala de producción, el presupuesto, los géneros incluidos en el tipo de medio y otros.

• Participar en reuniones editoriales

  Participar en reuniones con compañeros redactores y periodistas para debatir posibles temas y repartir las tareas y la carga de trabajo.

• Adaptarse a situaciones de cambio

  Cambiar el enfoque a situaciones basadas en cambios inesperados y repentinos en las necesidades y el estado de ánimo de las personas o en las tendencias; cambiar estrategias, improvisar y adaptarse con naturalidad a esas circunstancias.

• Delegar actividades

  Delegar actividades y tareas a otras personas en función de la capacidad, el nivel de preparación, la competencia y el ámbito jurídico de la práctica. Asegurarse de que las personas entienden lo que deben hacer y cuándo deben hacerlo.

• Comprobar la información

  Buscar e investigar historias a través de sus contactos, comunicados de prensa y otros medios de comunicación.

• Gestionar recursos humanos

  Gestionar empleados y subordinados, que trabajen en equipo o individualmente, para maximizar su rendimiento y su contribución. Programar su trabajo y actividades, dé instrucciones, motive y dirija a los trabajadores para que cumplan los objetivos de la empresa. Supervisar y cuantificar la manera en que el empleado asume sus responsabilidades y la manera en que se ejecutan estas actividades. Identificar los ámbitos susceptibles de mejora y haga sugerencias para lograrlo. Dirigir un grupo de personas para ayudarles a alcanzar los objetivos y mantenga una relación de trabajo eficaz entre el personal.

• Establecer contactos para el mantenimiento del flujo de noticias

  Establecer contactos para mantener un flujo de noticias, por ejemplo, servicios policiales y de emergencia, ayuntamientos, agrupaciones de comunidades, grupos de salud, agentes de prensa de diversas organizaciones, el público general, etc.

• Colaborar estrechamente con equipos de noticias

  Trabajar en estrecha colaboración con equipos de noticias, fotógrafos y editores.

• Consultar fuentes de información

  Consultar las fuentes de información pertinentes para encontrar inspiración, formarse sobre ciertos temas y adquirir información de fondo.

• Efectuar el seguimiento de las noticias

  Seguir los acontecimientos actuales en política, economía, comunidades sociales, sectores culturales, plano internacional y deportes.

• Gestionar presupuestos

  Planificar, supervisar e informar sobre el presupuesto.

• Cumplir plazos

  Asegurar que los procesos operativos finalicen en un momento previamente acordado.

• Garantizar la coherencia de los artículos publicados

  Asegurarse de que los artículos sean coherentes con el género y el tema del periódico, diario o revista.

• Realizar una planificación estratégica

  Tomar medidas sobre los objetivos y procedimientos definidos a nivel estratégico con el fin de movilizar recursos y proseguir las estrategias establecidas.

• Desarrollar una red profesional

  Contactar y reunirse con personas en un contexto profesional. Encontrar temas en común y utilizar sus contactos en beneficio mutuo. Seguir a las personas de su red profesional personal y mantenerse al día de sus actividades.

• Seguir el código ético de conducta para periodistas

  Seguir el código ético de conducta de los periodistas, como la libertad de expresión, el derecho de réplica, la objetividad y otras normas.

• Organizar la estructura, el contenido y la línea editorial de los artículos o reportajes para una publicación o un informativo

  Crear el esquema de cada publicación e informativo. Determinar los eventos que se cubrirán y la duración de estos artículos e historias.

Conocimientos y capacidades optativas

Source: Sisyphus ODB