Profesión gestor del espacio aéreo / gestora del espacio aéreo

Los gestores del espacio aéreo controlan las actividades destinadas a transformar el espacio aéreo europeo en un espacio continuo que sea flexible y adaptable a los cambios en las necesidades de los usuarios del espacio aéreo. Su objetivo es optimizar la capacidad de la red y mejorar su rendimiento.

¿Le gustaría saber qué tipo de carrera y profesiones le conviene mejor? ¡Haga esta test de orientación profesional gratuito y recibirá los resultados de inmediato!

Tipos de personalidades

• Emprendedor / Investigador

Conocimientos

• Derecho aeronáutico

  Conocer las leyes y normativas reguladoras del transporte aéreo. Debido a la naturaleza de la aviación, el conocimiento del derecho sobre el transporte aéreo se solapa parcialmente con el conocimiento del derecho internacional.

• Gestión del tránsito aéreo

  Comprenda en profundidad las principales actividades de gestión del tránsito aéreo, como el control del tránsito aéreo, la gestión del flujo de tránsito aéreo y los servicios de información aeronáutica.

• Sistemas de control de vuelo de las aeronaves

  Conocer el entorno, las características y el funcionamiento de los sistemas de control de vuelo de las aeronaves. Gestionar las superficies de control de vuelo, los controles de cabina, las conexiones y los mecanismos operativos necesarios para controlar la dirección de vuelo de un avión. Operar los controles de un motor de aviación con el fin de cambiar la velocidad de la aeronave.

• Comunicaciones electrónicas

  Comunicación de datos realizada a través de medios digitales, como ordenadores, teléfono o correo electrónico.

• Navegación astronómica

  Comprender la ciencia de la navegación astronómica y la fijación de posiciones con el empleo de equipos de medición especializados.

• Operaciones de control del tránsito aéreo

  Comprender las tareas realizadas por los controladores de tránsito aéreo, incluida la interacción y la comunicación efectivas entre aeronaves y controladores de tránsito aéreo; la ejecución de actividades de seguimiento y las tareas destinadas a garantizar operaciones sin problemas durante los vuelos.

Capacidades

• Trabajar en un equipo de aviación

  Trabajar con confianza en un grupo de servicios de aviación general, en el que cada persona opera en su propio ámbito de responsabilidad para alcanzar un objetivo común, como una buena interacción con los clientes, la seguridad aérea y el mantenimiento de las aeronaves.

• Operar el equipo de radar

  Operar pantallas de radar y otros equipos de radar; asegurarse de que los aviones vuelen manteniendo entre sí una distancia de seguridad.

• Poseer alfabetización visual

  Interpretar diagramas, mapas, gráficos y otras representaciones pictóricas utilizadas en sustitución de la palabra escrita. Los gráficos utilizados varían de un proceso a otro; por lo tanto, el profesional debe tener un conocimiento suficiente del campo para poder seguir y utilizar la información presentada.

• Utilizar sistemas de información geográfica

  Trabajar con sistemas de datos informáticos, como los sistemas de información geográfica (SIG).

• Realizar cálculos de navegación

  Resolver problemas matemáticos para alcanzar una navegación segura.

• Gestionar aspectos de la organización del espacio aéreo

  Gestionar todos los aspectos de la organización del espacio aéreo en todas las clases de espacio aéreo.

• Utilizar distintos métodos de comunicación

  Hacer uso de varios tipos de canales de comunicación, como la comunicación verbal, escrita, digital y telefónica, con el fin de construir y compartir ideas o información.

• Aplicar el concepto de utilización flexible del espacio aéreo

  Supervisar la aplicación efectiva del concepto de uso flexible del espacio aéreo a distintos niveles.

• Supervisar la planificación del espacio aéreo

  Procesar datos del espacio aéreo para supervisar y mejorar la planificación del espacio aéreo; mejorar la eficiencia de vuelo y reducir los costes operativos.

• Pensar de forma analítica

  Elaborar ideas basadas en la lógica y el razonamiento para identificar los puntos fuertes y débiles de las soluciones, conclusiones o enfoques alternativos en relación con los problemas.

• Tener percepción espacial

  Tener percepción de su posición y del espacio que le rodea. Comprender la relación de los objetos en su entorno al producirse un cambio de posición.

Conocimientos y capacidades optativas

Source: Sisyphus ODB