Profesión administrador de centro educativo / administradora de centro educativo

Los administradores de centros educativos organizan y gestionan la administración, los sistemas de apoyo y las actividades (estudiantes) de un centro de enseñanza. Llevan a cabo una serie de tareas administrativas, de secretaría y de apoyo para permitir el funcionamiento eficiente y rentable del centro. Pueden ayudar en la contratación de estudiantes, en las relaciones entre antiguos alumnos y en la financiación, así como en comités académicos y garantizar la calidad.

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Tipos de personalidades

Conocimientos

  • Servicio al cliente

    Procesos y principios relacionados con el consumidor, el cliente, el usuario del servicio y los servicios personales; pueden incluir procedimientos para evaluar la satisfacción del cliente o usuario del servicio.

  • Comunicaciones electrónicas

    Comunicación de datos realizada a través de medios digitales, como ordenadores, teléfono o correo electrónico.

  • Principios presupuestarios

    Principios de estimación y planificación de previsiones de actividad empresarial, y elaboración de presupuestos e informes periódicos.

  • Gestión de la educación

    Los procesos relacionados con los ámbitos administrativos de un centro de enseñanza, su director, sus empleados y los estudiantes.

  • Programas de ofimática

    Las características y el funcionamiento de programas de software para tareas de oficina, como tratamiento de textos, hojas de cálculo, presentación, correo electrónico y bases de datos.

Capacidades

  • Comunicarse por teléfono

    Comunicarse por teléfono haciendo y respondiendo llamadas de forma oportuna, profesional y educada.

  • Gestionar operaciones financieras

    Administra4r divisas, actividades de intercambio financiero, depósitos, así como pagos empresariales y de documentos. Preparar y gestionar cuentas de clientes y reciba pagos en efectivo, con tarjeta de crédito y débito.

  • Gestionar presupuestos

    Planificar, supervisar e informar sobre el presupuesto.

  • Llevar registro de transacciones financieras

    Cotejar todas las transacciones financieras realizadas en las operaciones diarias de un negocio y consignarlas en sus respectivas cuentas.

  • Gestionar la administración de una institución docente

    Administrar diferentes actividades de una escuela, universidad u otra institución docente, como operaciones administrativas cotidianas.

  • Gestionar el presupuesto escolar

    Realizar estimaciones de costes y planificación presupuestaria de una institución educativa o escuela. Supervisar el presupuesto escolar, así como los costes y gastos. Informar sobre el presupuesto.

  • Efectuar el seguimiento de operaciones financieras

    Observar, seguir y analizar las operaciones financieras realizadas en empresas o bancos. Determinar la validez de la operación y comprobar si existen operaciones sospechosas o de alto riesgo a fin de evitar una mala gestión.

Conocimientos y capacidades optativas

contabilidad ocuparse del correo entregar correspondencia procedimientos de enseñanza primaria utilizar distintos métodos de comunicación gestión financiera procedimientos de educación secundaria gestionar los sistemas administrativos procedimientos en educación infantil técnicas contables realizar tareas administrativas evaluar los presupuestos facilitar información sobre la financiación de la educación facilitar información sobre servicios escolares mantener sistemas de comunicación interna mantener un sistema administrativo de los contratos cooperar con los profesionales de la educación consultar sobre el sistema de apoyo al alumnado programas de ayuda financiera a los estudiantes utilizar sistemas administrativos

Source: Sisyphus ODB