Profession studieoptagelseskoordinator

Studieoptagelseskoordinatorer har ansvaret for studerendes ansøgninger og optagelse på en (privat) skole, en højere læreanstalt eller et universitet. De vurderer mulige fremtidige studerendes kvalifikationer og godkender eller afviser deres ansøgning på grundlag af de regler og krav, der er fastsat af bestyrelsen og skoleforvaltningen. De bistår også de optagne studerende i at tilmelde sig deres foretrukne programmer og kurser.

Vil du vide, hvilken form for karriere og hvilke professioner der passer bedst til dig? Tag vores gratis Holland-kode-karrieretest, og find ud af det.

Personlighedstype

• Social / Kunstnerisk
• Social / Undersøgende

Viden

• Vurderingsprocesser

  Forskellige evalueringsteknikker, teorier og værktøjer, der anvendes ved vurdering af studerende, deltagere i et program og ansatte. Forskellige vurderingsstrategier, såsom indledende, udviklende, opsummerende og selvevalueringer, anvendes til forskellige formål.

Færdigheder

• Assistere eleverne med deres tilmelding

  Hjælpe de godkendte studerende med optagelse i et bestemt program. Udarbejde juridiske dokumenter og støtte de studerende i forbindelse indflytning i en bolig.

• Give oplysninger om finansiering af uddannelse

  Oplyse forældre og studerende om studieafgifter, studielån og finansielle støttetjenester.

• Give oplysninger om skoletjenester

  Fremlægge oplysninger om uddannelses- og støttetjenester for en skole eller et universitet for studerende og deres forældre, såsom karrierevejledningstjenester eller kurser.

• Forvalte studieoptagelse

  Vurdere de studerendes ansøgninger og forvalte korrespondance med dem om deres optagelse eller afvisning i henhold til bestemmelserne på skolen, universitetet eller anden uddannelsesorganisation. Dette omfatter også indhentning af uddannelsesmæssige oplysninger, f.eks. personlige oplysninger, om den studerende. Arkiverer papirerne på de optagne studerende.

• Vurdere elever

  Evaluere elevers (akademiske) fremskridt, resultater, viden og færdigheder gennem opgaver, prøver og eksamener. Diagnosticere deres behov og følge deres fremskridt, styrker og svagheder. Formulere en opsummerende oversigt over de mål, som eleven har nået.

• Yde bistand til uddannelsesforvaltning

  Støtte forvaltningen af en uddannelsesinstitution ved direkte at medvirke i den administrative funktion eller ved at give oplysninger og vejledning fra dit ekspertiseområde med henblik på at forenkle forvaltningsopgaverne.

• Kortlægge uddannelsesbehov

  Kortlægge studerendes, organisationers og virksomheders uddannelsesbehov med henblik på at støtte udviklingen af læseplaner og uddannelsespolitikker.

Source: Sisyphus ODB